平面直角坐标系作图VIP免费

7.1.2平面直角坐标系（2）班级姓名【学习目标】1、会根据坐标描点，能理解“平面内点与坐标一一对应”的关系；2、能总结出“各象限内的点”和“坐标轴上的点”的符号特点；3、能为简单图形建立坐标系,并读出图形各顶点的坐标，体会数形结合思想。【学习内容】【活动一：描点】1、在平面直角坐标系中描出下列各点：A（4,5），B（-2,3），C（-4，-1），D（2.5，-2），E（0，-4），F（-4,0）。2、在上图中添加以下各点：L（-5,-3）,M（3,0）,N（-6,2）,P（5,-3.5）,Q（0,5）,R（6,2）。3、指出坐标系内各点所在的象限：（填写点和坐标）（1）第一象限内的点有；（2）第二象限内的点有；（3）第三象限内的点有；（4）第四象限内的点有。【活动二：观察并发现】4、根据各点所在的位置，用“+”、“-”或“0”填表。5、小试牛刀（2分钟）（1）在平面直角坐标系中位于第四象限内的点是（）A.(－3，－2)B.(－3，2)C.(3，2)D.(3，－2)（2）若点P（x，y）在第二象限，那么x0，y0（用“>”、“<”或“=”填空）；（3）若点M(a，b)在第四象限，则点N(a，－b)在第______象限；（4）点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上，则点P的坐标是多少？【活动三：合作探究】6、如图，正方形ABCD的边长为6，利用“透明坐标系”开展实验，（1）建立适当的平面直角坐标系；（2）写出正方形的顶点A、B、C、D的坐标。7、在平面直角坐标系中，点M（3，1），点N（3，-2），连接M、N两点所形成的线段与轴平行。ADCB（6题）【小结与评价】【学习反馈】（3分钟）1、点（3，-2）在第象限；点（-1.5，-1）在第_______象限；点（0，3）在轴上；2、如果M（a,b）在第二象限，那么N（b,a）在第象限；3、在平面直角坐标系中，点A（-3，2），点B（3，2），连接A、B两点所形成的线段与轴平行。【课后作业】1、必做题：数学书第70页第5题；2、如图，在四边形ABCD中，AB//CD,CD长4，AB比CD长3，AD长6，（1）建立适当的平面直角坐标系，并写出顶点A、B、C、D的坐标；（2）E点是AD中点，写出E点的坐标。3、选做题：数学书第71页12题。ADCBE