第六单元单元备课VIP免费

第六单元备课单元分析本单元主要是依据《科学3—6年纪》课程标准》中一下几个部分的要求建构的。1、能倾听、尊重其他同学观点与质疑；2、探究过程的各个环节，需要探究者之间合作、交流。本单元的教学内容包括交流和质疑两个部分。教学目标1、能设计一个可供交流的研究方案；2、能宽泛地理解交流的含义；3、知道什么是质疑以及质疑的意义；4、知道哪些是可以质疑的对象。教学重点1、了解质疑的对象有哪些；2、认识甲流的常用方式以及可采用的具体方法；教学难点1、找出教材事例中的不合理之处；2、准确描述不同甲虫的特征。课时安排课序课题课时1交流12质疑1