《解直角三角形》导学案班级:____________姓名:____________学号:____________【新知引入】如图,在Rt△ABC中,∠C为直角,其余5个元素之间有以下关系:(1)三边之间关系:(勾股定理)(2)锐角之间的关系:∠A+∠B=90°(直角三角形的两个锐角互余)(3)边角之间的关系:利用以上关系,如果知道其中的2个元素(其中至少有一个是边),那么就可以求出其余的3个未知元素
由直角三角形中的已知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形
【典型例题】1
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,a=5
解这个直角三角形
2.已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,a=3,b=
求:(1)c的大小;(2)∠A、∠B的大小
3.已知:如图,⊙O的半径为10,求⊙O的内接正五边形ABCDE的边长
1222abcasin,cos,tanbabAAAcc34.在Rt△ABC中,CD是斜边上的高
若AC=8,cosA=0
8,求△ABC的面积
课后练习:【知识要点】1、如图,在Rt△ABC中,∠C为直角,其余5个元素之间有以下关系:(1)三边之间关系:(勾股定理);(2)锐角之间的关系:;(3)边角之间的关系:;;
(以∠A为例)2、由直角三角形中的,求出的过程,叫做解直角三角形
【基础演练】1、在Rt△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,则下列结论成立的是()A、c=a·sinAB、b=c·cosAC、b=a·tanAD、a=c·cosA2、在Rt△ABC中∠C=90°,c=8,∠B=30°,则∠A=______,a=______,b=______
3、在Rt△ABC中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形:(1)b=23,c=4;(2)c=8,∠A=60°;(3)b=7,∠A=45°;(4)a=24,b=83