古时,有三个人同去赴朋友给儿子举办的“百日宴”,他们来到朋友家,看到刚过百天的孩子,一个恭贺道:“这孩子天庭饱满,以后定能当大官”,朋友大喜
第二个恭祝道:“这孩子印堂发亮,以后定能发大财”,朋友亦大喜
接着,最后一个人也上前一步说道:“这孩子长大以后命大,将会慢慢的老死而不是病死呀”
结果众人大怒
不但没喝上喜酒,反倒赔上两颗门牙
思考:说孩子要死的人为何遭暴打
说话时,语言得体很重要
古人说:“舌为利害本,口是祸福门
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
”学习目标1、了解《考试说明》对此项考查的要求
2、归纳影响语言得体的几个重要因素,掌握解题规律
3、学生学以致用,解决高考相关题型
“语言表达得体”是《考试说明》在“语言文字运用”部分“表达应用”能力层级所列的一个考点
能力层级:E级“得体”指能够恰当地使用语言,符合语境和语体的要求
考点解读命题的语言材料往往选用贴近现实生活、贴近考生实际的鲜活材料,具有很强的针对性和实用性,命题形式可以是客观题也可以是主观题
命题特点19.下列各句中,表达得体的一句是()A.真是事出意外
舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿
B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑
”C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复
D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完
真题回现:(2017·全国卷1)A舍弟献丑垂询内人献丑A
舍弟(shèdì)——对自己弟弟的谦称
“舍”字,用于对别人称自己的辈分低或年纪小的亲戚
献丑——谦辞,在展示自己作品或表现自己技能时,表示自己谦虚,称自己水平不高
该句说虽然书法水平挺高但是落款却出了差错,怎能用表示谦虚的“献丑”