假如•••••• 同学们，如果你独自驾舟环绕世界旅行，并且你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择带哪一样呢？有一个人很坚定地说出他的选择，想知道他选择的是什么吗？这节课我们就一起学习第三课。来看看他为什么选择书作为他一路上的伴侣吧！ ** 作者简介 ** 尤安 · 艾肯 英国著名的儿童作家，曾获英国《卫报》小说奖，出生于 1924 年9 月 4 日，卒于 2004 年，享年 79 岁。尤安· 艾肯生前出版过 92 本小说以及大量的诗歌与短文。尤安 · 艾肯在 1974 年的献辞里说，如果有一天，她真的独自漂流在茫茫的大海上，身边只有一本书为伴，在这种情况下，一本书就是一位好朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方。而且从某种意义上说，它是只属于自己的东西，因为世上没有两个人用同一种方式去读同一本书。 学习目标1 ．认识 4 个生字，会写 9 个生字。正确读写”伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。2 ．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵并抄写自己喜欢的段落。3 ．把握主要内容，体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法，并受到启示。4 ．感受作者对阅读的热爱，继续开展关于阅读的综合性学习，逐步培养阅读的习惯。伴侣 环绕 娱乐 旅行 犹豫 背诵 放弃 忽略某种 一趟 品味 欣赏百音盒 赶趟儿 编故事毫不犹豫 同船而行● 我会读学习词语近反义词近：熟悉（熟识）品味（品尝）欣赏（观赏）选择（抉择）环绕（围绕）忽略（疏忽）周游（环游）毫不犹豫（毫不迟疑）反：熟悉（陌生）欣赏（讨厌）忽略（重视）毫不犹豫（犹豫不决）● 我会读 这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧？你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 独自驾舟旅行，作者为什么选择一本书陪伴自己？ 你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。● 我会读解读课文● 我会读解读课文 作者认为一本书可以常读常新，不管读多少遍，她也在这样的读书过程中总结了一些方法。我们也来来看看作者是怎样读书的 ?内容思考──品味欣赏──寻找新知─总结收获─产生共鸣● 我会读解读课文 首先我会思考，故事中的人为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品位我最欣赏的一些片段，并向……… .. 最后……… . 这真像与另一个人同船而行。●...
