广州市白云区汇侨中学七年级生物上册《第三单元第一章第二节种子植物》教案新人教版1.学会观察的一般方法。2.掌握裸子植物和被子植物的简单方法,并应用于对植物的识别之中。情感目标:1.通过观察和研究种子的结构,形成热爱植物、热爱大自然的真情实感。2.通过参与收集果实和种子的活动,体验与人交流与合作,形成相互合作,尊重别人的情感。教学重点种子的结构。教学难点识别当地常见的裸子植物和被子植物。教学方法观察法、归纳法教学过程环节导入新课教师活动大多数植物通过什么来繁殖?种子。这样的植物通称为种子植物。不同的植物的种子形状和大小各不相同,但结构是相似的。学生活动讨论交流新课一.种子的结构实验:观察种子的结构思考:菜豆种子和玉米种子的结构有哪些相同之处和不同之处?观察阅读归纳二.裸子植物和被子植物观察与思考:1.将课下采集的果实(如苹果、桃、梨)切开,观察种子的着生位置。2.观察松的种子在球果中的位置。讨论:1.哪些植物的种子是裸露的?观察讨论相同点不同点菜豆有种皮和胚子叶两片,无胚乳,营养物质储存在子叶里。玉米子叶一片,有胚乳,营养物质储存在胚乳中。1哪些植物的种子外面有果皮包着?这对种子传播有什么好处?小结通过今天的学习,你有什么收获?表达交流课后活动收集不同植物的种子,将它们晾干做成标本,放到小瓶中保存起来。实践板书设计种子植物一、种子的结构二、裸子植物和被子植物根据种子的外面是否有果皮包被来区分。相同点不同点菜豆有种皮和胚子叶两片,无胚乳,营养物质储存在子叶里。玉米子叶一片,有胚乳,营养物质储存在胚乳中。2