1《统计调查》同步练习题知识点：一、收集数据1
全面调查：考察全体对象2
抽样调查：抽取一部分对象进行调查
（其中，被抽取的部分称为样本，考察的全部对象称为总体，组成总体的每一个对象称为个体）（样本要能较好地反应总体的情况，需要使每个个体被抽到的机会均等）①简单随机抽样：每个个体被抽到的机会相同②分层抽样：（当总体包含不同的性质对象，如：不同年龄阶段），这时需要把总体分为几个部分，再对其进行简单随机抽样二、描述数据1
条形图（条形之间有空余）清楚显示数据的多少，易于比较数据之间的差别（具体数据比较）2
扇形图（清楚看出所占比例）反映部分与整体间的比例关系3
折线图清楚反映事物发展变化的规律和趋势同步练习一、填空1
考察全体对象的调查我们常把它称为调查；考察部分对象的调查称为调查
为了了解某校七年级400名学生的期中数学成绩的情况，从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析
在这个过程中，总体是，个体是，样本是，样本容量是
如图，将小王某月手机费中各项费用的情况制成扇形统计图，则表示短信费的扇形圆心角的度数是
第4题衣服10%教育18%食物36%医疗12%其它24%第3题月基本费4%短信费长途话费31%本地话费45%4
已知小明家五月份总支出共计1200元，各项支出如图所示，那么其用于教育上的支出是元
5、某校为了调查七年级12个班600名学生的身体发育状况，决定在12个班的每个班中抽取10名学生进行分析，在这个问题中的样本容量是
二、选择题1
下列调查适合全面调查的是（）A
了解七（1）班“500米跑”的成绩
了解一批灯泡的使用寿命
了解一批导弹的杀伤半径
了解一批袋装食品是否含有防腐剂
下列调查中必须用抽样调查方式来收集数据的有（）①检查一大批灯泡使用寿命的长短
②调查某大城市居民家庭的收入情况
③了解全班同学的身高情况
④检查某种药品的药数
