山西省原平市高中生物-遗传与进化《第六章第1节杂交育种与诱变育种》检测题-新人教版必修2VIP免费

山西省原平市高中生物《遗传与进化第六章第1节杂交育种与诱变育种》检测题新人教版必修2一、选择题1、两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是（）A、单倍体育种B、杂交育种C、人工诱变育种D、细胞工程育种2、以下关于生物变异的叙述，正确的是（）A、基因突变都会遗传给后代B、基因碱基序列发生改变，不一定导致性状改变C、染色体变异产生的后代都是不育的D、基因重组只发生在生殖细胞形成过程中3、.AABB和aabb的植株杂交，其F2的新类型中能稳定遗传的个体占F2总数的（）A．1/4B．3/16C．1/8D．1/164、在一块栽种红果番茄的田地里，农民发现有一株番茄的一枝条结出黄色番茄，这是因为该枝条发生了（）A、细胞质遗传B、基因突变C、基因重组D、染色体变异5、假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感染稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传。用一个纯合易感染病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆（易倒伏）杂交，F2代中出现即抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例是（）A．ddRR，1/8B．ddRR，1/16和ddRr，1/8C．ddRr，1/16D．DDrr，1/16和DdRR，1/86．下面列举几种可能诱发基因突变的原因，其中哪项是不正确的（）A、射线的辐射B、杂交C、激光照射D、秋水仙素处理7、用四倍体水稻的花粉通过人工离体培养，育成的植株是（）A、二倍体B、单倍体C、四倍体D、多倍体8．将纯种小麦播种于生产田，发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好。产生这种现象的原因是（）A．基因重组引起性状分离B．环境引起性状变异C．隐性基因突变成为显性基因D．染色体结构和数目发生了变化9．一般地说，干旱条件下育成的作物品种，适于在干旱地区种植；潮湿条件下育成的作物品种，适于在潮湿地区种植。在这里，干旱和潮湿条件所起的作用是（）A．诱发基因突变B．引起染色体变异C．选择基因型D．导致基因重组10．已知普通小麦是六倍体，含42条染色体。有关普通小麦的下列叙述中，错误的是（）A．它的单倍体植株的体细胞含21条染色体B．它的每个染色体组含7条染色体C．它的胚乳含3个染色体组D．离体培养它的花粉，产生的植株表现高度不育题号12345678910答案二、非选择题11、下图为6种不同育种方法的示意图。据图回答：1（1）图中A至D方向所示的途径表示育种方式，A→B→C的途径表示育种方式。这两种育种方式中后者的优越性主要表现在。（2）B常用的方法为。（3）E方法所用的原理是，所用的方法如、。（4）C、F过程中最常采用的药剂是，其作用的原理。（5）由G到J的过程中涉及的生物工程技术有和。12．现在三个番茄品种，A品种的基因型为AABBdd，B品种的基因型为AabbDD，C品种的基因型为aaBBDD。三对等位基因分别位于三对同源染色体上，并且分别控制叶形、花色和果形三对相对性状。请回答：（1）如何运用杂交育种方法利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株？（用文字简要描述获得过程即可）（2）如果从播种到获得种子需要一年，获得基因型为aabbdd的植株最少需要几年？（3）如果要缩短获得aabbdd植株的时间，可采用什么方法？（写出方法的名称即可）13．科学家利用辐射诱变技术处理红色种皮的花生，获得一突变植株，其自交所结的种子均具紫色种皮。这些紫色种皮的种子长成的植株中，有些却结出了红色种皮的种子。（1）上述紫色种皮的花生种子长成的植株中，有些结出了红色种皮种子的原因是_____________________________________________。（2）上述紫色种皮的种子，可用于培育紫色种皮性状稳定遗传的花生新品种。假设花生种皮的紫色和红色性状由一对等位基因控制，用文字简要叙述获得该新品种的过程：_____________________________________________。参考答案：第1节杂交育种与诱变育种（课时17）一、选择题1―5BBCBB6－10BBBCC二、非选择题211、①．杂交单倍体明显缩短育种年限②．花药离体培养③．基因突变X射线、紫外线、激光亚硝酸、硫酸二乙酯、秋水仙素（物理因素、化学因素必须各说出一项）④．秋水仙素在细胞分裂时，抑制纺锤体形成，引起染色体数目加倍⑤．基因工程（DNA拼接技术或DNA重组...