《一枚金币》ppt课件VIP专享VIP免费

北师大版四年级语文上册第十单元四语组任艳瑞学习目标：1、理解并有感情地朗读课文。2、体会儿子“受不了”心情，并感悟老人为什么坚持让儿子挣回一枚金币。3、懂得用劳动换取金钱，珍惜劳动成果的道理。自学提示一：默读课文，思考：爸爸几次把金币扔进火炉？每次儿子有什么不同表现？为什么会有这样的表现？完成表格。金币怎么来的？父亲怎么做的？儿子怎么做的？为什么？第一次第二次第三次自学提示一：默读课文，思考：爸爸几次把金币扔进火炉？每次儿子有什么不同表现？为什么会有这样的表现？完成表格。金币怎么来的？父亲怎么做的？儿子怎么做的？为什么？第一次母亲给的扔进火炉笑了起来第二次母亲给的扔进火炉笑了起来第三次自己挣得扔进火炉忙跑、抓、大声叫儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道：“爸爸，你疯啦！我替人家当牛做马，整整干了一星期的苦差事，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”儿子为什么有这么强烈的反映？想想这整整一个星期中他会受哪些折磨，会吃哪些苦头？儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道：“爸爸，你疯啦！我替人家当牛做马，整整干了一星期的苦差事，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”自学提示二：文中出现了两处“受不了”，找出相关句子读一读，体会爸爸和儿子的心情。老人一辈子辛勤劳动，省吃俭用把儿子养大成人。到自己年老了，见儿子还是这样，再也受不了了。儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道：“爸爸，你疯啦！我替人家当牛做马，整整干了一星期的苦差事，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”•她来到儿子跟前，给他一枚金币，教他说：“你到外面逛逛去，愿意到哪里就到哪里。傍晚回来，把这枚金币交给你爸爸，就说是你挣来的钱。”•妈妈又给儿子一枚金币说：“明天你到山里逛逛去，到傍晚，要跑两里路，跑得浑身冒汗，然后到你爸爸跟前，对他说：这枚金币挣来可不容易啊！”•妈妈晓得事情不行了，就说：“不，孩子呀，不能再骗爸爸了，你得自己挣钱去，找活干，哪怕一天挣两文钱也好，把挣来的钱交给爸爸，他会相信你的。”我想对我的父母说：作业：1、把想对父母说的话写在日记里，读给父母听。2、阅读同步拓展146页《魔戒》和147页《两个邻居》。