秦朝的统治复习课VIP免费

秦朝的统治秦朝的统治秦朝的统治秦朝的统治（前221年—前207年）一秦朝的统一二专制主义中央集权制度的建立三秦末农民战争一、一、知识与技能知识与技能：秦灭六国及意义、秦巩固：秦灭六国及意义、秦巩固统一的措施、秦的疆域、秦的暴政、陈胜吴统一的措施、秦的疆域、秦的暴政、陈胜吴广起义、巨鹿之战、秦朝灭亡、楚汉之争广起义、巨鹿之战、秦朝灭亡、楚汉之争..二、二、过程与方法过程与方法：：1.1.通过对“秦政策措施中，通过对“秦政策措施中，哪些对后世有深远影响？”问题的思考，培养哪些对后世有深远影响？”问题的思考，培养综合分析能力综合分析能力..2.2.通过具体史实，评价秦始皇，通过具体史实，评价秦始皇，培养评价历史人物的能力培养评价历史人物的能力..三、三、情感态度与价值观情感态度与价值观：：1.1.秦灭六国具有进步秦灭六国具有进步意义意义..2.2.秦始皇统一六国，开创了我国历史的秦始皇统一六国，开创了我国历史的新局面，对多民族国家的形成及发展作出了贡新局面，对多民族国家的形成及发展作出了贡献献..3.3.秦末农民战争具有榜样作用秦末农民战争具有榜样作用..复习目标秦的统一1.秦灭六国：前___年至前___年，秦王___灭六国，都城在____.2.统一的历史意义______.复习提纲（一）3.秦的疆域：秦朝疆域都城一、材料解析：一、材料解析：“秦王扫六合，虎视何雄哉！”——李白“秦王扫六合，虎视何雄哉！”——李白请回答：1.秦王是谁？他何时灭六国？请回答：1.秦王是谁？他何时灭六国？2.秦灭六国的历史意义是什么？2.秦灭六国的历史意义是什么？二、读图：二、读图：秦长城请指出秦朝的疆域四至及的起止秦长城请指出秦朝的疆域四至及的起止都城复习提纲（二）巩固统一措施1.政治上2.经济上3.文化上:4.思想上:5.民族关系上规定最高统治者称____,总揽一切大权在中央，皇帝以下设__、__、__.在地方，实行___制度.统一____,规定全国统一用___钱.统一______________.统一____,规定全国统一使用__,后又推广___.实行“______”.修建___,抵御___.开凿___,加强与___的关系秦朝的专制集权统治概念专制主义：皇权至高无上中央集权：中央与地方的关系，中央对地方拥有帅权，地方听从中央建立：秦始皇目的：为了巩固统一，加强封建统治.机构：2.2.秦始皇的政策措施秦始皇的政策措施中，有哪些对后世有中，有哪些对后世有深远影响？深远影响？1.秦巩固统一的措施有哪些？1.秦巩固统一的措施有哪些？你答对了吗？你答对了吗？1.秦灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。2.建立中央集权统治，规定最高统治者称皇帝，总揽一切大权。3.在地方实行郡县制度。4.统一文字、货币、度量衡。5.修筑万里长城，开凿灵渠。秦末农民战争1.原因2.经过3.意义:根本原因______直接原因______农民战争时间大事件结果陈胜吴广领导项羽领导刘邦领导复习提纲（三）(1)(2)(3)____________________________请你说出与本课有关的成语故事.试一试材料解析：“王侯将相，宁有种乎？”——秦末农民战争口号请回答：1.此起义的领导人是谁？起义爆发于何时、何地？2.该起义于何地建立了什么政权？3.起义爆发的原因是什么？意义如何？秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争有何不同？秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争有何不同？板书设计板书设计秦朝的统治一、秦的统一二、巩固统治三、秦末农民战争1.原因2.经过3.意义1.时间、人物、都城2.历史意义1.政治上2.经济上3.文化上4.思想上5.民族关系上一、单项选择：二、填空：三、材料分析：四、简答：一、单项选择：二、填空：三、材料分析：四、简答：有人说秦始皇是千古一帝，有人说秦始皇是千古一帝，有人说秦始皇是暴君，有人说秦始皇是暴君，通过本课复习，你通过本课复习，你对此有什么对此有什么看法？看法？有人说秦始皇是千古一帝，有人说秦始皇是千古一帝，有人说秦始皇是暴君，有人说秦始皇是暴君，通过本课复习，你通过本课复习，你对此有什么对此有什么看法？看法？lwgenggm@163.comlwgenggm@163.comlwgenggm@163.comlwgenggm@163.com谢谢指导谢谢指导