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三年级上《三袋麦子》2VIP免费

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三袋麦子小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊:“太棒了!我最爱吃白面馒头和酪饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊:“太棒了!我最爱吃白面馒头和酪饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊:“太棒了!我最爱吃白面馒头和酪饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊:“太棒了!我最爱吃白面馒头和酪饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。加上表情和动作,有滋有味地读:小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀!我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。透透风晒晒太阳小猴呢,他觉得/面前的这袋麦子/是上等的麦种,便把一口袋麦子/全种下了地。小猪:小牛:小猴:小猪:小牛:小猴:黄灿灿的麦子饱满的麦粒上等的麦种小猪:小牛:小猴:黄灿灿的麦子饱满的麦粒上等的麦种做成食品慢慢吃全种下了地读6、7、8、9自然段,思考、讨论:看到的小猪,土地爷爷;看到的小牛,土地爷爷;看到的小猴,土地爷爷。看对憨厚可爱的小猪,土地爷爷忍不住哈哈大笑;看到的小牛,土地爷爷;看到的小猴,土地爷爷。看对憨厚可爱的小猪,土地爷爷忍不住哈哈大笑;看到勤俭节约的小牛,土地爷爷点点头;看到的小猴,土地爷爷。看到憨厚可爱的小猪,土地爷爷忍不住哈哈大笑;看到勤俭节约的小牛,土地爷爷点点头;看到聪明能干的小猴,土地爷爷很兴奋。小猪,小猪,憨厚可爱,得到麦子,喜出望外。磨成面粉,做成美食,真能干呀,真能干﹗编儿歌(1)小牛,小牛,,得到麦子,乐开怀。,。,。(2)小猴,小猴,,,。,。,。做事有自己的思想,有长远的打算。

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