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碎片内容
填表填表骆驼的生理特点作用身体很高、脖子很长能看到很远的地方嗅觉灵敏能找到水源学习提示学习提示学习课文2~9自然段,1、课文采用的是什么写作方法
2、画出两个罐子对话的句子,组内读一读
3、通过陶罐和铁罐的对话,说说他们各有怎样的品质
“你敢碰我吗,陶罐子
”铁罐傲慢地问
“不敢,铁罐兄弟
”陶罐谦虚地回答
“我就知道你不敢,懦弱的东西
”铁罐说,带着更加轻蔑的神气
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱
”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的
说到盛东西,我不见得就比你差
再说……”“住嘴
”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论
你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕
”“何必这样说呢
”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢
”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西
”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片
”陶罐不再理会铁罐
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