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主题活动计划班级:西瓜班(中2)主题名称:冬天来了实施时间:12月主题目标:1.引导幼儿了解冬季的自然特征以及人们的变化,懂得一些自我保护方法。2.了解新年的意义及新年里人们的活动,乐意与别人交往,感受新年快乐的气氛。3.感受自己的成长,并从中认识到长大不只是身体的变化,也包括各种能力、技能等。环境设置:1.区域:制作各种各样的帽子。2.主题墙板:冬天来了。家园共育:1.家长带领幼儿到外面去看看冬天的景色。2.让幼儿知道锻炼身体是最好的御寒方法。3.多带孩子到阳光下活动。《冬天来了》活动小结冬天是一年中最寒冷的季节,有其独特的气候及自然景象,在这一主题活动开展时,我们首先从环境入手,多带幼儿到户外体验,利用幼儿园及社区的自然资源,引导幼儿多方位地感知冬季特征。进入冬天,孩子们在生理上产生一系列的不适应,在日常生活中多组织趣味性强,运动量大的活动,帮孩子们尽快适应寒冷的天气。在生活上做好防寒保暖工作,通过健康活动《天气冷了怎么办》教给幼儿一些简单的保暖方法,鼓励幼儿不怕寒冷,坚持入园。在周五发放调查表:冬天来了,让幼儿在双休日观察树、花、草、水的变化,充分体验风吹在身上的感觉,观察人们衣着的变化,用唱歌、绘画等方式表现自己对冬季的认识,创造性的表现冬天的自然景色的特征。在开展活动的同时,我们加强主题墙的布置和区角活动的创设,师幼共同布置主题墙"我在冬天里"进一步加深幼儿对冬季的认识。在科学区,我和孩子们共同收集大小造型不同的器皿,做水结冰的实验,感知冰的不同造型,观察水结冰后体积发生的变化,共同收集不同质地的手套、帽子、围巾等,观察、体验、比较不同质地的用品保暖感觉的变化,在生活区我们提供护手霜,让幼儿学习涂护手霜的方法。这一主题恰逢新年到来,我们抓住契机,安排丰富的迎新年家园同庆活动,为每个幼儿创设表现自己的机会,让幼儿在感受新年气氛的同时体验成长的喜悦与自豪,也为家长提供一个与幼儿游戏的机会,在活动之前我们充分挖掘家长资源,请家长和我们共同布置环境,装饰新年的活动室。经过这一主题的活动,孩子们在寒冷的冬季收获了一份别样的快乐,增长了许多有关冬季的知识。

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