义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六单元花山中心完小：解曼云一个因数末尾有0的乘法一个因数末尾有0的乘法第一关：学习指南1、独立完成口算。2、仔细观察每组题，说一说你发现了什么？0×=20×﹦200×﹦2000×﹦0×=12×﹦120×﹦1200×﹦060600048480333344441、观察每组题，你发现了什么？6000480020×﹦200×﹦2000×﹦12×﹦120×﹦1200×﹦606006000484804800333444000000000000000000发现：第二个因数不变，第一个因数末尾有几个0，积的末尾就有几个0。第二关：学习指南1、完成学习卡第1题（笔算280x3=？用不同的竖式计算）。2、判断计算结果是否正确，说说你是怎样算的。“先算；再算；最后算。”3、思考：这两种笔算的竖式有什么不同?你更喜欢哪一种？笔算280x3=？用不同的竖式计算。280280×3×3————————说说你是怎样算的。先算；再算；最后算。280×23840280×23840●让一位数3与多位数280个位上的0对齐；先算()×()，再算()×()，最后算()×()+()。●让一位数3与多位数280十位上的8对齐；先算()×()，再算()×()+()，最后把末尾的()照写下来。0383232832320思考：这两种笔算的竖式有什么不同?你更喜欢哪一种？温馨提示：第一种方法是3次乘，第二种方法是2次乘，所以更简便。2800×3400281、完成学习卡第2题（笔算下面各题）。（1）列竖式时要怎样对齐？（2）怎样相乘？（3）乘完后怎样写0？第三关：学习指南1、笔算下面各题：420×6=370×5=130×9=450×4=1500×3=480×3=（1）列竖式时要怎样对齐？（2）怎样相乘？（3）乘完后怎样写0？用第二种算法，笔算时，要注意！•列竖式时要怎样对齐？•怎样相乘？•乘完后怎样写0？第二个因数要和第一个因数0前面的数对齐。先把0前面的数相乘。看因数末尾有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。290X387350X62104200X2840第四关：火眼金睛找问题：290X3870350X621004200X284002323420×6﹦340×5﹦130×9﹦260×5﹦2520170011701300第五关：判断积的末尾至少有几个0后在计算。⑴计算230×3时，积的末尾有一个0。（）⑵计算25×6时，积的末尾没有0。（）⑶150×4=60。（）（4）“250X6”的积末尾只有一个0.（）（5）“4800X5”的积的末尾至少有2个0.（）(6)一位数乘多位数时，多位数末尾有几个0，积得末尾就一定有几个0.（）。1、判断题第六关：√×××√×（1）、240×5的积的末尾有（）个0。A、1B、2C、3（2）、因数末尾有0的简算是（）。A、不要末尾的0。B、末尾只写一个0。C、省去用“0”乘，但积的末尾还需添上0（3）、740×8进行简算时，“8”应和（）对齐。A、0B、4C、7•‘0•’2、选择题BCB第七关：解决问题：1、花山天天超市一个篮球110元，李老师为学校买了8个篮球，一共需付多少元钱？900元钱够吗？我们终于来到了城堡，但是城堡门被捣蛋鬼设了密码，密码是祝健康成长，（祝=144，健=14400，康=140，成=1400，长=1440）你们能破解密码吗？先观察，再填数。36×4=14436×40=()360×40=()360×()=1440()×4=1440014401440043600我们顺利的通过了层层关卡，你能告诉大家我们学会了什么吗？你觉得你表现的怎么样？
