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现代文阅读指导现代文阅读指导--------人物形象的分析方法人物形象的分析方法罗田县骆驼坳中学毛巧荣罗田县骆驼坳中学毛巧荣郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯。提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。孔乙己脸上黑而且瘦，已孔乙己脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。掌柜，不要再提。““这好像是席加这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群洛夫将军家的狗。”人群里有人说。里有人说。““席加洛夫将军？席加洛夫将军？哦！……叶尔德林，帮我哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命把大衣脱下来……真要命,,天这么热天这么热,,看样子多半要看样子多半要下雨了……只是有一件事下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着我还不懂：它怎么会咬着你的？”奥楚蔑洛夫对赫你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金说。留金说。塑造人物形象的方法塑造人物形象的方法肖像描写肖像描写语言描写语言描写动作描写动作描写心理描写心理描写细节描写细节描写容貌、神态、姿态、衣着、仪表容貌、神态、姿态、衣着、仪表对具有典型意义的细小的情节或对对具有典型意义的细小的情节或对事物的某一细微特征进行具体细致事物的某一细微特征进行具体细致的描写的描写例例11（（2005·2005·天津）作者刻画孔乙己的人物形象，天津）作者刻画孔乙己的人物形象，没有使用的一项描写方法是（）没有使用的一项描写方法是（）A.A.外貌描写外貌描写B.B.语言描写语言描写C.C.动作描写动作描写D.D.心理心理描写描写例例22（（2005·2005·四川省）“便排出九文大钱”一句中四川省）“便排出九文大钱”一句中“排”字对刻画孔乙己形象有什么作用？“排”字对刻画孔乙己形象有什么作用？（同上）上文中不只一次写到酒客们对孔乙己的嘲（同上）上文中不只一次写到酒客们对孔乙己的嘲笑和讽刺，你怎样看待他们的这些言行？请就你的笑和讽刺，你怎样看待他们的这些言行？请就你的理解简要谈谈你的看法。理解简要谈谈你的看法。DD显示了孔迂腐穷酸的心理和死要面子的性格显示了孔迂腐穷酸的心理和死要面子的性格酒客们的这些言行构成了孔乙己周围冷漠残忍的环境；酒客们的这些言行构成了孔乙己周围冷漠残忍的环境；嘲笑和讽刺一方面是对孔乙己种种劣根性的否定，更是嘲笑和讽刺一方面是对孔乙己种种劣根性的否定，更是对短衣帮缺乏同情、麻木不仁的精神状态的批判。对短衣帮缺乏同情、麻木不仁的精神状态的批判。中考现代文阅读考察人物形象的几个角度中考现代文阅读考察人物形象的几个角度塑造人物所用的描写方法塑造人物所用的描写方法描写对表现人物的作用人物形象的总体特征及评价例三例三““我悄悄地离开了那扇窗户，贼一我悄悄地...