名称：乘汽车（绘画）目标：用不同的图形与线条组合画人。准备：纸剪汽车，蜡笔过程：1.出示纸作汽车，引起幼儿的兴趣。教师边出示汽车边唱歌《小司机》。师：小汽车呀真漂亮，真呀真漂亮，嘟嘟嘟喇叭响。我是汽车小司机，我是汽车小司机。今天我带着你们一块去乘车，好吗?2.演示与讨论。（1）教师示范：小弟弟上了车，头是什么形状的?(圆形)身体是什么形状的?(长方形)（2）小妹妹也上了车，小妹妹穿裙子，身体是什么形状的?(三角形或梯形)请幼儿演示裙子。（3）留个座位给胖胖，胖胖的身体是什么形状的?(圆形或椭圆形)请幼儿演示胖身体。（4）添上头发，五官与农服上的颜色。3.幼儿合作，教师演示。还有许多汽车来接小朋友，我们一起去乘车。注意：（1）从前面开始坐，也就是从左边开始画，留些座位给别人。（2）想一想谁上车?(叫班上小朋友的名字)启发幼儿变换身体的图形，谁还没有上车?（3）梳梳头，洗洗脸，穿上漂亮的衣服，添画上头发、五官。4.引导评价。一起检查：看一看谁上车啦?弟弟上车了没有?妹妹上车了没有?大家上车啦?我们乘车去游玩。
