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养成习惯成就未来一(6)班家长会我们共同努力我们共同努力基础知识方面1、汉语拼音①、学会汉语拼音，能读准23个声母，24个韵母，4个声调和16个整体认读音节，能正确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。②、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。2、识字与写字①、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。②、认识常用汉字400个，会写其中的100个。③、掌握汉字的基本笔画，能按正确的笔顺规则写字。字写得正确、端庄、整洁。④、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。3、阅读①、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。②、学习用普通话正确、流利地朗读课文。③、学习借助读物中的图画阅读。(五万字)④、对于读物中感性趣的内容，乐于与他人交流。4、口语交际①、学会说普通话，逐步养成说普通话的习惯。②、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。③、能与别人交谈，态度自然大方、有礼貌。④、有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。十种典型注意力不集中的表现：1、上课集中注意力时间短，经常东张西望。做小动作，如玩钢笔、抓耳挠腮等。2、不听从老师的指令，不能遵守课堂纪律。一件小小的事在他反应强烈，情绪激动，并好长时间平静不下来。3、上课时常想与同座位说话，不能专心做作业，影响别人。4、写作业速度慢，别人一个小时就能完成的作业，他们要拖到3—4个小时。5、行为较为急躁冲动，不能推迟需要的满足。6、较为幼稚，爱与比自己小的孩子一起玩。7、不喜欢阅读文字书，尤其是篇幅较长的书。经常爱看漫画书，并乐此不疲,显得与自己年龄不符。8、集体活动中不能像别人一样遵守规则，不能等待，表现为急不可耐。9、作业质量不稳定，有时很好，有时则很差；甚至牛头不对马嘴。10、爱做具体的数学题，而不爱解决与听、说、读、写、记有关的作业。提高孩子注意力集中的几点建议:1、给孩子营造安静整洁的学习环境；2、对孩子讲话不要过多重复；3、要求孩子在规定的时间内完成作业；4、训练孩子良好的听力。你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。第一招，做作业的时间不宜过长。第二招，放大孩子的优点。第三招，学习不可操之过急。第四招，先让孩子玩个够第五招，刺激她，使他全力以赴。第六招，正话反说。第七招，经常改变学习环境。第八招，先让孩子做擅长的功课。第九招，家长提建议，让孩子自己决定。第十招，别在孩子面前评判老师如何使孩子主动做功课?总之，学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长朋友们提几点建议：2、尽量表扬孩子，应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6、对孩子的期望值不宜过高，我觉得从我们家长的角度来说，家长要定位你的期望,但你也要客观地看待孩子目前的水平。作为家长，主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。实际上鼓励的确能给孩子提供自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。需要家长配合的方面：⒈控制好上学放学时间及业余时间，尽量避免孩子缺课。⒉严格控制孩子的零花钱。让孩子养成节俭的好习惯。3.监督好孩子家庭作业的完成,该签字的一定要签。4.亲子阅读。为孩子订购一些课外阅读书籍,培养孩子爱读书的好习惯.送给家长的话•三分靠教七分靠学•三分靠学七分靠管•三分靠批评七分靠表扬•每天花一定的时间与孩子交流玩耍•每周留一点时间和孩子一起看书看电视•每月腾出一点时间和孩子外出•...