与妻书与妻书林觉民林觉民第一课时第二课时课文整体感知课文整体感知第一部分(第一部分(11):说明与妻书的原因和心情:):说明与妻书的原因和心情:““与汝永别”,“忍悲与汝永别”,“忍悲为汝言之”
第二部分(第二部分(2-42-4):阐述“吾至爱汝,即此爱):阐述“吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死汝一念,使吾勇于就死也”的情感
第三部分(第三部分(5-65-6):再诉“吾至爱汝”的衷情以):再诉“吾至爱汝”的衷情以及“吾不能舍汝”的永别及“吾不能舍汝”的永别的哀痛
诵读理解课文基本结构:诵读理解课文基本结构:词句质疑探讨词句质疑探讨
重要词句积累重要词句积累谓吾不知汝谓吾不知汝之之不欲吾死也不欲吾死也取消句子独立性取消句子独立性使吾勇于使吾勇于就就死也死也靠近,走向靠近,走向老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼敬重自己的老人从而推及他人的老人;敬重自己的老人从而推及他人的老人;爱护自己的幼儿从而推及他人的幼儿
爱护自己的幼儿从而推及他人的幼儿
当亦当亦乐乐牺牲吾身与汝身之福利牺牲吾身与汝身之福利以…为乐以…为乐汝汝其其勿悲勿悲表祈使语气表祈使语气天灾可以天灾可以死死使…死使…死此吾此吾所以所以敢率性就死不顾汝也敢率性就死不顾汝也……的原因的原因汝不能舍吾,汝不能舍吾,其其时时于梦中得我乎时时于梦中得我乎表揣测语气表揣测语气33、我确实是希望跟你共同生活到老,但从今天的形、我确实是希望跟你共同生活到老,但从今天的形势来看,天灾能够使人死亡,盗贼能够使人死亡,势来看,天灾能够使人死亡,盗贼能够使人死亡,(国家)被瓜分的日子能够使人死亡,贪官污吏(国家)被瓜分的日子能够使人死亡,贪官污吏虐待百姓能够使人死亡,我们这代人身处今天的虐待百姓能够使人死亡,我们这代人身处今天的中国,国内没有哪个地方哪个时间不