颠倒歌咬牛奶，喝面包，夹着火车上皮包。东西街，南北走，出门看见人咬狗。拿起狗来打砖头，又怕砖头咬我手。不合逻辑有以下几种情况：一.前后矛盾指前面的说法与后面的说法自相矛盾，彼此冲突，它包括时间、数量、范围、动作、位置、状态等多方面矛盾。例1.由北京人民艺术剧院复排的大型历史剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。2.夜，，只有雨滴在滴滴答答地。日前：1.往日;以前。2.几天前。目前：当前,现在。寂静无声寂静无声响着响着二、分类不当。主要是指将不同范畴的概念划为同一范畴或将具有主从关系（如学生与中学生）、交叉关系（工人与青年）的概念并列使用。例1．我国的江河湖泽出产鱼、虾、盐、碱等水产品。2．我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象，增强使用文字的规范意识。三、不合事理。就是句子表达的语意与通常的事理相悖，不能使人信服。例1．今年春节期间，这个市的210辆消防车，3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。2.我每次向他借书，他都不顾年老体弱，亲自冒着酷暑和严寒到小书房去找。四、否定失误。否定失误一般有两种情况：一是不、没有、否认、否则等否定词的重复出现或多次出现造成否定失误；二是“杜绝”“忌”等否定词的误用造成否定失误。例1．为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。2.国务院台办新闻发言人指出：台湾当局对“XX功”邪教组织利用设置在台湾的发射装置攻击鑫诺卫星事件应立即采取措施予以查处，并杜绝类似事件不再发生。五.强加因果。这种语病常常出现在复句之中，分句之间本来没有因果关系，却强加因果关系。例.1.我曾看见他和一个不三不四的人说话，他肯定是加入了流氓团伙。2.因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。六、偷换概念在会上，大家都谈了自己对学校的看法，看来，大家的希望不一致。例：在会上，大家都谈了自己对学校的看法，看来大家的希望不一致。七、照应不周。主要指两种情况：一是句中使用能否、是否、好坏、有没有等两面词，却没有与之呼应的词语；二是句中使用两组并列短语而它们之间的对应关系错位。例：电子工业能否迅速发展，并渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。八、主客倒置。主体与客体存在着主要与次要、认知与被认知、主动与被动等关系，如果颠倒了位置就可能造成关系的错位，表达的混乱。例：在这里，他学到了化学、生物，特别是对他最感兴趣的畜牧学。“他”是主体，是主动的认知者，“畜牧学”是客体，是被认知的对象，是“他”对“畜牧学”感兴趣，不是“畜牧学”对“他”感兴趣，正确的说法应是“特别是他最感兴趣的畜牧学”巩固训练•1、在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。(95`)•2、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。（01`）•3、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。（00`）“既无法演奏，也无法演唱”也许是指在现代而不是“在古代”“一切出版物”已经包括“报刊杂志”“日前”是指几天以前，与“正在……之中”矛盾•4、经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都在90分以上。•5、下了晚自修，教室里没有一个人，只有小王还在教室里打着手电在偷偷摸摸地搜索着什么。•6、在这个边远的小城里，一家为顾客提供各类用品、服装、文具、家电的大型超市即将开业。•7、据初步统计，目前有近20%左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。•8、10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。“没有一个人”与“只有小王”语意矛盾“各类用品”已经包括“服装、文具、家电”等“近”与“左右”矛盾数字“减少、降低、下降”等不能用倍数“平均”与“都”语意矛盾
