任务驱动型高考应试作文的写作参考文章1.张开《注重题型设计、强化教育功能——2015年高考作文的特点及相关问题的解读》（《语文学习》2015年7-8期合刊）2.欧阳国胜《任务驱动型作文的内涵解读与写作指要》（《语文学习》2016年第4期）一、概念的阐释——什么是“任务驱动型写作”？（一）高考命题的常见形式1.阐释型作文①以命题的形式作文②以围绕话题进行写作的作文③以从材料中自选角度、自定立意等形式作文2.任务驱动型作文？？？（二）曾经的“任务驱动型写作”的高考命题形式1.1984年有的同学说：“每逢写作文，自己常常感到无话可说，只好东拼西凑，说一些空话套话，甚至编造一些材料。”有的老师说：“每次学生作文，我都辛辛苦苦地批改讲评，但是学生往往只看分数，不注意自己作文中存在的问题，所以提高不快。”请针对上面两段话所反映的情况联系自己和周围同学的现状，以对中学生作文的看法为中心，写一篇800字左右的议论文，题目自定。2.1985年以“澄溪中学学生会”的名义，给《光明日报》编辑部写一封信，反映情况、申诉理由、呼吁尽快解决(化工厂排放废水、有害气体、污染)文题《给〈光明日报〉编辑部的信》。（二）曾经的“任务驱动型写作”的高考命题形式3.1987年（1）根据下面提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》。（2）结合以上材料，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文，题目自拟字数400至600字之间。4.1989年你的好朋友＊＊是某重点中学高三年级中上水平学生。他对历史特别感兴趣，从高一开始，就立志报考某重点大学历史系。现在毕业在即，班主任李老师动员他报考一般院校，认为这样录取的把握比较大。他父母认为学历史“出路”窄，由于他外语成绩好，所以坚决主张他去报考外经、外贸专业，将来容易找到工作，待遇也比较优厚。他为此感到困惑和苦恼，给你写了一封信，想听听你的意见。请给他写一封回信。注意：（1）信中如涉及你的学校或你本人的姓名，一律用＊＊代替。（2）全文不少于800字。（二）曾经的“任务驱动型写作”的高考命题形式5.1993年高三某班学生小张因病缺课两个月，请同班好友小王帮他补课。后来，小张的学习成绩跟了上来，小张的母亲很感激小王，尽管家里不富裕，但还是托人给小王捎来200元作为报酬，小王很为难，找班主任谈谈自己的想法，班上的同学知道了这件事后，产生了各种议论，在班会上，大家围绕这件事以及与此有关的一些问题各抒己见，展开热烈的讨论。请你写一篇全面反映这件事和班上同学各种看法的广播稿。题目自拟。6.1996年仔细观察下页《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画：（1）用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。注意：两幅漫画分别说明，文字不必平均分配说明画面内容时，不要编故事要求内容完整准确，条理清楚，语言简明④200字（2）以《我更喜欢漫画〈〉》为题，写一篇议论文注意：把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处议论时要有比较，要充分说出自己的感受和理由不少于600字（二）曾经的“任务驱动型写作”的高考命题形式7.（2010年江西省高考作文题）阅读以下材料，按要求作文。今年3月15日，在国人的强烈发对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物。但事后拒绝付款，造成流拍。对此，舆论一片哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，有人认为……你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写成一篇文章。要求：（1）必须写议论文。（2）题目自拟。（3）立意自定。（4）所写内容必须与给定的材料相合。（5）不少于800字。（6）不得抄袭，不得套作。年份全国卷作文题类型2011年体彩店主将中奖彩票交给买主故事类材料作文2012年漆工帮船主顺便补上船的漏洞故事类材料作文2013年老切割师指导徒弟切割钻石故事类材料作文2014年“山羊过独木桥”比赛故事类材料作文2015年甲卷小陈举报父亲高速路上开车时接电话时事类材料作文2015年乙卷三个人谁更具风采时事类材料作文一、概念的阐释——什么是“任务驱动型写作”？1.概念的阐释所谓“任务驱动”原本是一种教学方法，因用之于写作，故...
