第九章电和磁导二、【知识梳理】（1）、磁体：具有磁性的物体或能够吸引_______________的物体。来源分天然、人造；形状多；保持磁性长短角度分永（硬）磁体、软磁体。（2）、磁性：_______________________________________。（3）、磁极：___________________的部位。每个磁体有_____个磁极。规定（命名）：悬吊的磁针，静止时指_________________叫南极，用字母___1、表示，静止时指_________________叫北极，用字母____表示。简其指南北的原因是受__________的作用。单（4）、磁极间相互作用规律：_________________、______________________。的（似电荷间相互作用规律）是指南针指南北的原因，也是确定磁极名称的依据。磁（5）、磁化：一些物体________________的过程。现含充磁，不是所有物体能被磁化。逆过程——退磁、消磁。象（6）、磁场：基本性质：对处于其中的磁体、电流由力的作用。是一种看不见、__________的物质。有方向。如其外部的磁场方向是从磁体的北极指向南极。强弱不同。如同一磁体，其磁极附近的磁场强，远离磁极的位置磁场弱。形象描述引入磁感线。磁感线是一些带箭头的曲线，箭头方向表示______疏密反映强弱。（7）、地磁场：地磁南极在______________的附近，地磁北极在______________的附近。最早记录这一现象的人是________。（磁偏角）（1）、奥斯特实验：结论：____________________________________________________。贡献（意义）：__________________________。（2）、通电螺线管的磁场：其外部磁场与__________磁体的磁场相似。方向判定法则：叫_____________，其内容：______________________________________________________________。（3）、电磁铁结构定义：________________________________________。2、工作特点：通电有磁性，___________。电其磁极可改变。生其磁性强弱可改变。其磁性强弱与______________、磁___________、_____________有关。应用：最直接的应用之一是_____________，磁悬浮列车。自动控制：如电磁继电器、空气开关等。工作原理：通电时，电磁铁_______，吸引...断电时，电磁铁_______，...优点：可以通过低电压、弱电流控制_______、______。远距离操作，等。（4）、电动机基本构造：转子_______________（通电线圈）定子_______________（磁体）工作原理：______________________________________________。通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与___________、___________有关。种类：直流电动机：如电动玩具、录音机、电动车等。交流电动机：如洗衣机等（由电网供的交变电流工作）优点：_____________________________________________________。（1）、最早发现在磁场中产生感应电流的条件和规律的科学家：_____________。3、（2）、闭合电路中产生感应电流的条件：____________________________________磁_______________________。生（3）、发电机：基本结构：（联系电动机）电工作原理：是利用___________________________来工作的。种类：略。（4）、我国供生产生活用的交流电，频率是______Hz,周期是______s。三、【考点辨析】1、能用实验证实电磁相互作用（1）知道奥斯特实验（条件、现象、结论）；（2）能用安培定则判定磁极（磁场方向——磁感线方向、外部静止的磁针指向或磁极名称）或电流方向（电源正、负极）；（3）知道影响电磁铁磁性强弱的三个因素；（4）知道电磁继电器、电动机、发电机的工作原理。2、了解磁场力的方向与电流及磁场的方向都有关系电流方向不变，磁场方向改变（磁极位置对调），受力的方向改变；磁场方向不变，电流方向（电源正负极对调）改变，受力的方向改变；电流方向、磁场方向同时改变，则受力的方向不变。四、【考点巩固】1、如右图所示，当开关闭合后，两通电螺线管会（）A、相吸B、相斥C、都有可能D、无法判断2、如图，当开关闭合后，通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转，则通电螺线管的a端为极，电源的d端为极；当图中滑片P向右移动过程中，通电螺线管的磁性将______（选填：“增强”、“减弱”或“不变”）。一、有一只蓄电池,上面标有的“+”、“-”极标志...
