她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测,给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么,长妈妈是一个什么样的人呢?我们—起来看课文。在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里,鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外,还写到了—个人,这个人是谁呢?作者简介作者简介鲁迅鲁迅((1881——1931881——19366)。原名)。原名周树人周树人,,我国伟大的文学我国伟大的文学家、思想家、革家、思想家、革命家。代表作:命家。代表作:小说集《呐喊》、小说集《呐喊》、《彷徨》,散文《彷徨》,散文集集《朝花夕拾》《朝花夕拾》。。读读写写搁掷脐憎恶菩萨竹竿繁琐土匪辫子胸脯疮疤诘问哀悼茉莉书斋霹雳震悚粗拙守寡骇掳惶急孤孀惧惮hàihuángChuāngbālǔpīlìsǒngjiédànshuāngzhìqíZēngwùPúsàsuǒdàozhāiMòlìzhuōguǎ整体感知阿长的由来是怎样的?文章开头写阿长名字由来的目的是什么?课文围绕阿长写了哪些事?重点写的是哪件?为什么这样安排?你从这些事中,看出作者对长妈妈的感情有怎样的变化。阿长之所以有这个名字,只是因为她的前任叫这个名字,而大家又叫惯了,并非是她真的叫这个名字。久而久之,她的真名倒无人记得了。作者这样写,形象地刻画出阿长是一个不被人重视、地位低下的劳动人民形象。此外,以写名字的由来开头,还能起到使读者对阿长有个总的印象,从而很自然地引入下文的作用。“阿长”的由来是怎样的?文章开头写阿长名字由来的目的是什么?课文围绕阿长写了哪些事?重点写的是哪件?为什么这样安排?1、喜欢“切切察察”(略写)2、摆成“大”字的睡相(略写)3、元旦古怪的仪式(较详)4、一肚子繁琐的道理(较详)5、讲“长毛”的故事(较详)6、谋害“我”的隐鼠(略写)7、为“我”《山海经》(详写)略写的内容能真实地反映真实地反映长妈妈的一些性格特征和毛病,使读者对长妈妈有了初步的了解。而详写买《山海经》一事,却令人对长妈妈刮目相看,在作者看来“别人不肯做,或不能做的事情,她却能够做成功”,我们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情,突出文章的中心。文中略写的部分可否删去?•综前所述,作者详写买《山海经》的事件,意图已经非常明显.同学们,你们能说说作者为什么要详写这件事呢?•这件事更能表达作者对长妈妈的敬佩和感激,也能表现长妈妈对一个孩子真诚热情的帮助和关爱.这怎么能不使作者怀念呢?主要事例①喜欢“切切察察”的毛病②摆成“大”字的睡相③元旦的古怪仪式⑤讲长毛的故事⑥谋害我的隐鼠⑦为我买《山海经》④一肚子烦琐的道理快速阅读课文,标出课文中表示作者对阿长感情变化的词句。感情变化不大佩服不耐烦空前的敬意敬意消失新的敬意①写阿长喜欢“切切察察”的毛病最喜欢的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。动作描写,写出阿长饶舌多事的特点,表现了我对他的不太佩服。从这些事情中,可以看出阿长是一个怎样的人?②写阿长的睡相在床中间摆成一个大字。比喻,把阿长睡觉时的样子比成大字,形象生动。也说明阿长睡相不好。阿长没有文化,不免粗俗、又不拘小节,睡相也不好。在温文尔雅的主人家就显得格外粗俗,连小主人都对她讨厌至极。③写元旦的古怪仪式(不耐烦)语言:第一句就得对我说:阿妈,恭喜恭喜。记得么?你要记得这是一年运气的事情。不许说别的话。(郑重)神情、动作:她却立刻伸出臂膊,一把将我按住。我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。她是个不幸的人,所以热望自己一生平安。语言:恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!③写元旦的古怪仪式四个感叹号,五个恭喜,表现了阿长。心满意足、欢天喜地④写阿长一肚子繁琐的道理阿长有许多繁文缛节。我不耐烦。阿长是为我好。她是民间文化的载体。长妈妈淳朴、关心孩子。⑤阿长讲长毛的故事这实在是出于我意想之外的,不能不异。……却不料她有这样伟大的神力。从此对于她有了特别的敬意。伟大的神力:——指攻城时抵挡大炮的神力。——包含着荒诞和调侃的意味,表现阿长的无知可笑,为后文阿长出人意料地买来《山海经》埋下伏笔。长妈妈无知而又淳朴。...