小样教学目标•1、了解有关转基因花的科学知识；•2、理清说明顺序，品味语言的准确和生动。•3、学习科学家不断探求新知的精神。爱人，送你一束花妈妈，送你一束花爸爸，送你一束花老师，送你一束花康乃馨红玫瑰石斛兰木兰转基因花特别的色彩矮牵牛花特别新奇柠檬天竺葵特别长寿康乃馨什么是转基因呢？•通俗的说，就是一种生物体内的基因转移到另一种生物或同种生物的不同品种中的过程。一般来说转基因是通过有性生殖过程来实现的。例如，植物的花粉(含有雄配子)通过不同的媒介由一个植物“跑”到另一种植物，或“跑”到同一种植物的另一个品种花朵里边的雌蕊(含有雌配子)上并与其杂交，这种杂交的过程就产生了基因的转移。同样，例如在猫这种动物中，不同品种和类型的猫进行交配后产生了与父母都不—样的仔代，就是由于产生了基因的转移。因此，转基因是大自然中每天都在发生的事情，只不过在自然界中，基因转移没有目标性，好的和坏的基因都可以一块转移到不同的生物个体。同时，通过自然杂交进行的转基因是严格控制在同一物种内(特别是在动物中)，或是亲缘关系很近的植物种类之间。读准下列字音：玫瑰花卉修饰柠檬天竺华裔冷藏乙烯贮运凋零梦寐以求检查预习，疏通文字méiguihùishìníngméngzhúyìcángyǐxīzhùdiāomèi整体感知•1、找关键句，概括内容。•从第2段中，我了解了转基因花在技术上的独特优势。•从第段中，我了解了转基因花的。•从第段中，我了解了转基因花的。•从第段中，我了解了转基因花的。•2、我要挑战，我提出的问题是：•345678技术思路优良特性发展前景1.快速阅读文章，说说什么是转基因花？它有什么优良特性？2.本文前三小节下面的三个小标题的内容是怎样的关系？有什么作用？3.请同学们分别用一句话概括各部分的内容。4.文章最后两小节有何作用？1.①决定某种性状的基因修饰并转入到需要改良品质的花卉中去，定向创造出的新品种花卉就叫做转基因花。②转基因花的优良特性：色彩多而奇特，香味、形状、大小、质地的新奇，能常开不败•2.关系：文章前三小节的内容与下文三个小标题下的内容总—分关系。•作用：使文章层次分明、条理清晰，概括了没个部分的内容,使读者一目了然，容易把握文章内容。3.①介绍科学家在克隆与花卉颜色相关的基因方面取得的成就及其应用价值②介绍科学家克隆有关基因并采取其他方式促使花卉在“香味、形状”等方面发生的变化所取得的成绩。③介绍科学家在延长花卉的保鲜期的研究方面所取得的成绩4.总结全文，照应文章开头，展示美好的前景。转基因花第一部分（1~3段）说明新型生物技术引出转基因花第二部分（4~6段）特别色彩特别新奇特别长寿优良特性第三部分（7~8段）总结全文总分总可以……因而就可……还可以……一旦……就可以……一层一层地揭示了新型生物技术的优越性。首先要……进而……再……从而……一环扣一环地叙说改良花卉的方法。比如法国分子生物学家将几个花色基因分别导入……一小抹白色的奇特矮牵牛。比如生物学家皮斯用发根农杆菌……散发出迷人的甜香味，植株矮化，枝叶更繁茂。1996年底，华裔科学家罗达……发生变异时金鱼草的花就发育成规则形。特别令人振奋的是……成为世界上第一个获准上市的转基因花卉。染出来的蓝玫瑰——“蓝色妖姬”日本公司培植出的世界上第一株蓝玫瑰2001年广州迎春花市上亮相的巧克力型香水文心兰日本企业培育出的抗病毒转基因菊赏析课文1.本文开头列举了几种花所代表的意思，请你以一种花为例说说你的理解？答：如牡丹花代表富贵。2.体会“但是我们似乎曾经还想过送点什么更特别的花”一句中“似乎”一词的准确性。答：“似乎”表揣测，好像的意思，表明这只是作者的推测，并未进行调查，不一定是真实情况，充分体现了说明语言的准确性。3.阅读本文第2段，请用简洁的语言概括出新型的生物技术所具有的很多传统花卉育种所不具备的特点。答：①可扩大花卉基因库；②可定向修饰花卉品质；③可工厂化生产。赏析课文4.给下列多音字注音释义鲜：A．保鲜期（xiān，新鲜）B．鲜为人知（xiǎn，少）5.分析一下第3段采用了什么说明顺序？答：逻辑顺序。6.第1段“这些也许...
