第4课时病句的辨析与修改真题例析真题例析方法总结方法总结中考对病句的考查主要涉及以下几个方面:①辨析并判断句子的正误;②从成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱四个方面有侧重地修改病句;③修改习作中有明显错误的词句;④在语段中找出病句后进行修改或用符号修改
考查的依据主要是学生在读写实践中常犯的四种语法错误,试题材料主要来自各种媒体
2015年中考对病句的考查,仍会延续上一年的形式
淮安市中考考查病句的高频考点为语序不当、成分残缺(主要是缺宾语)、语义重复、搭配不当(重点是动宾搭配不当),而关联词语运用不当、介词滥用考频较低
第4课时┃病句的辨析与修改1
[2014·武汉]下列各项中,有语病的一项是()A.武汉铁路局宣布将加开19对临时客车,用以疏通端午小长假的客流
B.上海试行医疗区域协作方案,既方便了患者,又提高了社会医疗效率
C.武汉市汉阳中心书城项目暨“书香江城,体验阅读”系列活动正式启动
D.经过三年的使用,隧道内相继出现了顶部渗漏、路面坑陷和横沟盖板松动
真题例析真题例析方法总结D真题例析方法总结第4课时┃病句的辨析与修改[思路分析]如何审题审题要点本题是选择有语病类的题型,要求辨析句子运用错误的一项,然后做出正确选择
分析思路首先要明确常见的病句形式,然后逐一排查每一个句子,看看是否存在相关病句形式
如何答题答题依据D项成分残缺,谓语动词“出现”后缺少宾语,应在“顶部渗漏、路面坑陷和横沟盖板松动”后加上“的问题”
正确答案D2
[2014·抚州]下列句子没有语病的一项是()A.时至今天,王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑
B.为了更好地加强未成年人的思想教育,我们一定要做好引导学生学习先进人物
C.它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的活跃、强盛和存在
D.能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围,关键是提升公民的道德修养
真题例析方法总结A第4课时┃病句的辨