什么是未成年人
未满18周岁的公民国家为什么要对未成年人进行特殊的保护
①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任
思考②未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力
两部专门保护未成年人健康成长的法律未成年人得到的保护未成年人得到的保护家家庭庭保保护护学学校校保保护护社社会会保保护护司司法法保保护护一、家庭保护家庭作为我们的第一所学校;家长是我们的第一任老师
你认为家庭、家长应对我们尽什么责任呢
家庭作为我们的第一所学校;家长是我们的第一任老师
你认为家庭、家长应对我们尽什么责任呢
家庭家庭孩子孩子抚养抚养监护监护教育教育1、家庭保护的基本内容:这样的教育有效吗
这样的教育有效吗
劣父教子父母或其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益于身心健康的活动
2、家庭保护的作用为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境
使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害;家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任,我们应当如何回报家长呢
那天早上等小明匆忙赶到学校时,同学们已经坐在教室里上课了
班主任批评了他,并提醒教育他下次不要迟到
下午上体育课,大家在操场上锻炼得正欢,体育老师自顾自在旁边与熟人聊天,突然,同学的鼻子被小明的羽毛球拍打伤了,顿时鲜血直流
体育老师见状,狠狠地打了小明一巴掌
1、材料中同学们享受的是什么权利
2、你怎么看待班主任对他的批评教育
3、你怎么看待体育老师的行为
享受到受教育的权利班主任耐心的提醒教育小明,是关心爱护学生的表现体育老师没有承担保障学生生命安全的责任,并且体罚侮辱学生,是违法行为二、学校保护1、学校保护的含义:学校等教育机构依照法律规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护
你认为学校应对我们尽什么责任呢
2、学校保护的基本内容:第一:全面贯彻国家