电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《祖国印象》说课稿VIP免费

《祖国印象》说课稿_第1页
1/19
《祖国印象》说课稿_第2页
2/19
《祖国印象》说课稿_第3页
3/19
湘教版小学音乐五年级上册《祖国印象》说课稿石嘴山市平罗县城关四小任姣各位评委大家好!教学分析模拟说课内容模拟说课内容教学目标教学重难点教法学法教学过程教学分析《祖国印象》是湘教版小学音乐五年级上册第四单元中的第一课时。这是一首反映少年儿童热爱祖国的歌曲。歌曲为6/8拍子,歌词朴实无华,音乐充满活力。旋律舒展优美,节奏富有动力,抒发了少年儿童的自豪感和幸福感。ABC1,能学会唱歌曲《祖国印象》,用深情的歌声表达对祖国的热爱;2,听赏合唱《我和我的祖国》,感受、体验“我”和祖国之间永不分割的真挚情感。情感目标通过节奏与旋律的学习了解并掌握6/8拍子的含义及强弱规律;知识目标在歌唱练习中,学会调整、控制声音的力度、速度、音色;能力目标教学目标教学重难点重点重点难点难点学会唱歌曲《祖国印象》,并表达对祖国的热爱。唱好歌曲《祖国印象》中的附点八分音符和附点十六分音符组成的旋律。学法学法情境教学情境教学听唱教学教法学法自主探究自主探究整体感知教法教法教学环节看说赏唱视频导入自主讨论教学感知学唱歌曲激发兴趣感情升华听赏教学表现音乐教学过程一、看教学过程二、说看完视频后,你有什么感慨?在观看了升国旗仪式后,学生有了不少对祖国的感慨,让学生用自己的语言表达出对祖国的情感。教学过程三、赏(听赏合唱歌曲《我和我的祖国》)1、听教学过程三、赏(听赏合唱歌曲《我和我的祖国》)2、跟唱播放歌曲的第一段,学生哼唱。通过哼唱让学生们更深刻体验到歌曲旋律的优美,对祖国的热爱之情。教学过程四、唱(学唱歌曲)1,学习歌词设问:你从哪些地方认识了我们伟大的祖国?(学生交流)请同学们跟老师一起来朗诵一首诗《祖国印象》教学过程四、唱(学唱歌曲)伴奏音乐祖国印象我们在国旗上认识你,我们在黑板上认识你,你是头上蔚蓝的天空,你是脚下金色的大地。祖国啊,我们的祖国,我们在你的怀抱中,你在我们眼睛里。我们在歌声里了解你,我们在课本里熟悉你,你是昨天辉煌的故事,你是今天动人的消息,祖国啊,我们的祖国,我们在你的期待中,你在我们的心灵里。你在我们的心灵里。教学过程四、唱(学唱歌曲)请欣赏歌曲《祖国印象》,带着对祖国的那份深情和爱。2,模唱歌曲歌曲最直接的表达了祖国在我们心中的地位,请你用自己最美的声音“啦”来跟着音乐唱出这份情感。教学过程四、唱(学唱歌曲)3,难点教唱学生哼唱由学生找出难点。(教师总结难点处的旋律)教学过程四、唱(学唱歌曲)4,再次欣赏全曲并跟唱歌曲,找出歌曲中自己没有解决好的地方,老师和同学们一起来完成。5,处理歌曲情绪你觉得我们在演唱歌曲的时候有的地方该怎么处理,老师播放音乐,你们可以轻声跟唱,也可以在心里跟唱。体会歌曲前四句因该用怎样的情绪,后边有应该用怎样的情绪来演唱?前四句后半部分用亲切、自然的声音和祖国的相依相伴,力度要加强,情绪激动教学过程四、唱(学唱歌曲)7、再次展现歌曲情绪,学生跟课件伴奏演唱歌曲,老师一起参与表现。6、齐唱歌曲,表现歌曲教学过程五、扩展祖国在我们心中,我们在祖国的怀抱里,有祖国的呵护,我们就能健康成长,我们心中也对祖国更多了一份尊敬,相信我们在行动上更加热爱祖国。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《祖国印象》说课稿

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部