板凳笨重一堆泥鸭子木制品糟糕品pǐn像xiàng您nín些xiē此cǐ态tài度dù爱因斯坦做的第三个小板凳怎么样
从文中找出一个词来形容它
老师从一大堆泥鸭子、布娃娃、木制品中，拿出一个很不像样的小板凳，生气地问：“你们谁见过这么糟糕的小板凳
”你是怎么理解“糟糕”的
糟糕：＿＿＿＿＿＿＿
糟糕的小板凳：有一天早晨，大家都把自己的手工课作业交给了老师
老师从一大堆泥鸭子、布娃娃、木制品中，拿出一个很不像样的小板凳，生气地问：“你们谁见过这么糟糕的小板凳
”孩子们都笑起来了，爱因斯坦却低下了头
老师看了他一眼，说：“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗
”有一天早晨，大家都把自己的手工课作业交给了老师
老师从一大堆泥鸭子、布娃娃、木制品中，拿出一个很不像样的小板凳，生气地问：“你们谁见过这么糟糕的小板凳
”孩子们都笑起来了，爱因斯坦却低下了头
老师看了他一眼，说：“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗
”孩子们都笑起来了，爱因斯坦却低下了头
取笑、讥笑、嘲笑、耻笑•同学们惊奇地看着爱因斯坦，只见他从课桌里拿出两个更不像样的小板凳，说：“老师，这是我第一次和第二次做的，交给您的是我第三次做的
它虽然不好，但比这两个强一些
”老师看他这样努力，从此改变了对他的态度
第一次第二次第三次•同学们惊奇地看着爱因斯坦，只见他从课桌里拿出两个更不像样的小板凳，说：“老师，这是我第一次和第二次做的，交给您的是我第三次做的
它虽然不好，但比这两个强一些
”老师看他这样努力，从此改变了对他的态度
它虽然不好，但比这两个强一些
它虽然不好，但比这两个强一些
第一次第二次第三次•爱因斯坦做第三个小板凳时，心里会想些什么
