朋友朋友朋友朋友朋友友情，是人类最美好的情感之一。朋友，也是我们身边不可缺的人物。友情，常常令我们感动，你知道哪些有关友情的动人故事吗？你的好朋友做过哪些让你感动的事情？你又为你的朋友做过什么事呢？教材分析《她是我的朋友》这篇课文写的是战争时期的一个故事。孤儿院的孤儿阮恒，为了救护受了重伤的同伴，毅然献出了自己的鲜血，挽救了同伴的生命。课文按事情发展的顺序可分为三段。第一段（第一至第四自然段）讲一名孤儿在炮弹爆炸中受了重伤，急需输血。第二段（第五至第十一自然段）讲阮恒是怎样献血的。第三段（第十二自然段到最后）讲阮恒献血是为了朋友。教学目标1.理解课文内容，体会描写阮恒献血时动作、表情的语句，了解他当时的复杂心情，学习阮恒无私奉献的优秀品质。2.学会本课的生字新词，有感情地朗读课文。自读课文，想一想课文中讲的是哪两个朋友间的什么故事？借助拼音认读生字，互相交流识字方法。自学提示输血眉睫是否恒星shūjiéfǒuhéng读读写写擦拭捂住拳头竭力shìwǔquánjié医院医生护士消息确认血型草垫酒精掩盖制止轻柔周围炸药咬住读读写写正确、流利地朗读课文，想一想：☆为什么说“输血迫在眉睫”？你了解“迫在眉睫”的含义吗？☆阮恒举手时为什么“颤抖”？为什么把手“放下去”又“举起来”？他在抽血过程中怎么一句话也不说？合作学习☆小男孩“用手掩盖他的痛苦”，他有什么痛苦呢？☆既然不是针刺疼了他，怎么会“啜泣”呢？为什么又“立刻停止了哭泣”，“好像刚才什么事也没有发生一样”？猜一猜医生跟他说了什么？◎查找资料，搜集关于友情的故事，同学间交流。◎把这个故事讲给家里人听。
