导学同学们,经过小学阶段的学习,我们大致了解了什么是美术
本课,我们将了解美术作品的创作过程,体会美术作品的立意和表现
这幅作品中描绘了哪些形象
分别涵含了什么含义
北国风光,千里冰封,万里雪飘
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高
须晴日,看红装素裹,分外妖娆
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕
俱往矣,数风流人物,还看今朝
沁园春·雪毛泽东云海苍茫的云海,以其辽阔的景象体现了祖国山河的博大广袤
朝阳辉煌的红日,象征中国如朝阳,跃然升起于世界东方
长城万里长城随山起伏,蜿蜒深远
象征中华民族坚强不屈,生生不息的精神
讨论通过欣赏分析,谈谈美术作品是如何产生的
小结•美术的产生:一是源于对现实生活的感受;二是需要创造性的构思和独特的表现技巧
•美术是富于创造力的造型艺术
预习内容1、向你的朋友介绍《江山如此多娇》这幅作品
2、预习《美术是个大家族》一课,收集关于现代油画《开国大典》的相关资料
同学们,树立远大理想,用画笔开始探索追梦的旅程