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高中数学等式与不等式1均值不等式及其应用练习含解析新人教B版必修第一册VIP免费

高中数学等式与不等式1均值不等式及其应用练习含解析新人教B版必修第一册_第1页
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-1-2.2.4均值不等式及其应用最新课程标准:掌握基本不等式ab≤a+b2(a,b≥0).结合具体实例,能用基本不等式解决简单的最大值或最小值问题.知识点一数轴上两点之间的距离公式和中点坐标公式1.数轴上两点之间的距离公式一般地,如果A(a),B(b),则线段AB的长为AB=|a-b|.2.中点坐标公式如果线段AB的中点M的坐标为x.若a0,b>0),当且仅当a=b时,等号成立.其中a+b2和ab分别叫做正数a,b的算术平均数和几何平均数.状元随笔基本不等式ab≤a+b2(a,b∈R+)的应用:(1)两个正数的和为定值时,它们的积有最大值,即若a>0,b>0,且a+b=M,M为定值,则ab≤M24,当且仅当a=b时等号成立.即:a+b=M,M为定值时,(ab)max=M24.(2)两个正数的积为定值时,它们的和有最小值,即若a>0,b>0,且ab=P,P为定值,则a+b≥2P,当且仅当a=b时等号成立.[基础自测]1.已知a,b∈R,且ab>0,则下列结论恒成立的是()A.a2+b2>2abB.a+b≥2abC.1a+1b>2abD.ba+ab≥2-2-解析:对于A,当a=b时,a2+b2=2ab,所以A错误;对于B,C,虽然ab>0,只能说明a,b同号,当a,b都小于0时,B,C错误;对于D,因为ab>0,所以ba>0,ab>0,所以ba+ab≥2ba·ab,即ba+ab≥2成立.答案:D2.若a>1,则a+1a-1的最小值是()A.2B.aC.2aa-1D.3解析:a>1,所以a-1>0,所以a+1a-1=a-1+1a-1+1≥2a-1·1a-1+1=3.当且仅当a-1=1a-1即a=2时取等号.答案:D3.下列不等式中,正确的是()A.a+4a≥4B.a2+b2≥4abC.ab≥a+b2D.x2+3x2≥23解析:a<0,则a+4a≥4不成立,故A错;a=1,b=1,a2+b2<4ab,故B错,a=4,b=16,则ab0且y>0.其中正确命题的序号是________.【解析】(1)A中,a2+b2=|a|2+|b|2≥2|a||b|,所以A正确.由a2+b2≥2ab,得a2≥2ab-b2.B中,当b<0时,a2b≤2a-b,所以B不正确.C中,b≠0,则ab2≥2ab-1,所以C正确.D中,由a2+b2≥2ab,得2(a2+b2)≥a2+b2+2ab=(a+b)2,所以D正确.1.举反例、基本不等式?逐个判断.2.明确基本不等式成立的条件?逐个判断.【答案】(1)B【解析】(2)只有当x>0时,才能由基本不等式得到x+1x≥2x·1x=2,故①错误;当a<0,b<0时,ab>0,由基本不等式可得ab+1ab≥2ab·1ab=2,故②正确;由基本不等式-4-可知,当yx>0,xy>0时,有yx+xy≥2yx·xy=2成立,这时只需x与y同号即可,故③错误.基本不等式的两个关注点(1)正数:指式子中的a,b均为正数,(2)相等:即“=”成立的条件.【答案】(2)②跟踪训练1设00,求y=x+1x的最小值,并说明x为何值时y取得最小值.【解析】因为x>0,所以根据均值不等式有x+1x≥2x·1x=2,其中等号成立当且仅当x=1x,即x2=1,解得x=1或x=-1(舍).因此x=1时,y取得最小值2.教材反思1.利用基本不等式求最值的策略-5-2.通过消元法利用基本不等式求最值的方法消元法,即根据条件建立两个量之间的函数关...

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