哈尔滨天材教育一对一天材教育高考英语阅读理解解题策略与能力训练一、阅读理解题的选材与命题特点:近几年的高考英语试卷保持了“稳中有变,变中求新,立足语篇”的基本命题思路
在阅读理解方面主要考查考生理解主旨要义、理解文中具体信息、根据上下文推断词义、根据短文判断和推理、理解文章的基本结构以及理解作者的意图与态度等方面的能力
高中英语教学大纲明确规定活化,又较为综合地反映了政治、经济、文化和生活的各个方面,贴近生活,贴近时代,体现了“语言是文化的载体”这一重要理念
阅读材料更趋于“原汁原味”,设问方式更加深入:阅读材料基本保留了其原有的语言风格,文章的展开不再是平铺直叙,而是兼有倒叙、插叙等多种方式;一词多义、熟词生义、多种时态的混用、结构复杂的长句、省略句以及插入语等语言现象比较常见
阅读材料的文化含量加大,文章的行文风格更具英语语言的特点,文章的遣词造句也更加地道,许多考生通常要反复阅读几遍才能读懂
怎么样做好阅读题呢
二、阅读理解题的解题策略策略一、紧扣主旨大意高考英语阅读理解的发展过程,属于这种结构的文章主题通常在首段或末段
2、“总说-分述”结构
首段做总的说明,其他段落分别说明或具体论述首段的观点,属于这种结构的文章主题在首段
最典型的是新闻报道类文章,此类体裁的文章在近年高考阅读中逐渐增多
一般这类文章都有固定格式:城市名称(新闻社)—新闻内容
掌握一些国际知名新闻社的英文名称是必要的,路透社Reuters,美联社AssociatedPress,法新社AgencyFrancePress
3、“分述-总说”结构
前面几段分别说明,末段总结
属于这种结构的文章主题在末段
(二)、寻找主题句,确定文章中心思想:不是所有的文章都有主题句,对于大部分有主题句的文章来说,主题句表达了文章的中心思想,找到了主题句,也就抓住了文章的主旨大意
主题句呈现的形式有:1、在文首