2017绵阳中考英语改革展望绵阳市教育科学研究所袁伦高ListeningisbackHow?ProposalMajorchanges听力语法填空要点摘录≈任务型阅读IntentionsⅠ.最大限度地确保听力在英语教学起始阶段的重要地位。高考英语中听力的总分占总分的20%.纵观全国的中考改革,听力的比重都在此之上,因为相较高中,听力在初中英语教学中的地位应更加突出,比如北京建议听力占英语总分的三分之一(50分)。绵阳目前中考英语总分140分,所以听力为30分(占总分的21.4%)是合适的。Ⅱ.最大限度地体现高考英语改革的方向基于我国国情,高考改革在教育改革中具有先导性、指向性和决定性作用。现在包含听力的高考英语新课标卷已经用“语法填空”代替了原来的“单项填空”,这背后折射的是最新的外语教学观与学习观。中考英语做出相应调整不仅仅是附庸风雅,而是想藉此对我市初中英语课堂教学带来积极的改变.•无论是旧版的《课标》还是新版《课标》提出的学科核心素养,“培养学生综合语言运用能力”都是课程目标的核心。•语言运用能力主要由“解码语言形式”和“生成正确语言形式”的能力组成。“单项填空”考察的是学生对正确语言形式的“再认”(recognize)能力,这不是语言运用能力的组成部分。•“语法填空”考察的恰恰就是学生在语境中“生成正确语言形式”的能力。JustificationⅢ.最大限度地减小改革对课堂教学造成的震荡。严格地讲,该方案中除了听力以外的唯一“新题型”是“语法填空”。“要点摘录”与原中考英语中的“任务型阅读”差异很小。准确地讲,“要点摘录”只是“任务型阅读”当中的一种。Clarification听力第一节:听句选图(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)听下面五个句子。每个句子后有一个小题,从题中所给的A、B、C三幅图片中选出与你所听到那个句子内容相符的图片,每个句子读一遍。听力第二节:(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段小对话。每段对话后有一个小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有5秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。E.g.W:I’mtiredoflivinghereinthistownM:Whynotgobacktothecountry?Thefreshairwillbegoodforyou听力第三节:(共10小题,每小题1.5分,满分15分)听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。HowtoprepareforitPractiselisteningpersistentlyQuitecontext-based,includingmonologueGetstudentsfamiliarwithallpossiblecontexts,suchasrestaurants,shoppingmalls,clinics…Test-sittingskillsreadquestionstoguessthetopic,takequicknotes,begenerouswhenfailingandmoveon语法填空第二节:语法填空(共10小题,每小题1分,满分10分)阅读下面材料,在空白处填入1个恰当的词或括号内单词的正确形式Childrentodayhavemanythingstoplaywith.Theycanwatchtelevision,surf___61___Internet,orplayvideogames.Butwhatdoyouthinkchildren___62___(do)forfunlongago?Theyreadbooks.Someofyoumightask,"Arebooks___63___(real)fun?"Believeitornot,booksprovidemanythingsthattelevisionorcomputerscannot.Sincebooksuseonlywords___64___(tell)astory,theycanimproveyourimagination.Youcanpicturethecharactersandbackgroundinyourheadandyoucanalsoimagine___65___thecharactersfeel.Thewordsandsentencesthatareusedinstorytellingarealsoveryinterestingandusuallycannot___66___(find)oftenontelevisionoronwebsites.Theyaresometimessobeautifulandtouching___67___theycanbringtearstoyoureyes.Booksalsohelpustothinkharderand___68___(deep).Aswecontinuetoread,weaskquestionsto___69___(our)andtrytofindanswers.Thesearesomeofthe___70___(reason)whybooksaresofuntoread.Remember:themoreyouread,themoreyo...