《紫藤萝瀑布》课件 (2)VIP免费

紫藤：豆科，别名葛花、藤萝树、招豆藤。花序大而下垂，花色清丽淡雅，藤条长而自然弯曲，易造型。花为蓝紫色或淡紫色树皮纤维可供织物，种子炒熟放入酒中，可让酒不致腐败。宗璞宗璞Pú瀑布紫藤萝不是的。因为，它是很多很多的紫藤萝花组成的，因为像瀑布一样“从空中垂下，不见其发端，也不见其终极”，所以文章叫《紫藤萝瀑布》。比喻手法，写出了紫藤萝旺盛繁多的特点作者简介宗璞，当代女作家，原名冯钟璞。著名哲学家冯友兰之女，自幼生长于清华园，吸取了中国传统文化与西方文化之精粹，学养深厚，气韵独特。她的小说刻意求新，语言明丽而含蓄，流畅而有余韵。她的散文情深意长，隽永如水。主要作品：中短篇小说《知音》、《红豆》等，散文集《丁香结》。中篇小说《三生石》，获全国优秀中短篇小说奖。本文选自《铁箫人语》,这是一篇借景抒情的优美散文，这篇散文是围绕对紫藤萝花的描写来抒发感情的。1981年北京出版社出版了《宗璞小说散文选》。后又抱病奋力创作反映中华民族知识分子命运的长篇小说《野葫芦引》，其第一部《南渡记》于1987年问世，获得广泛好评。宗璞一家，在文化大革命中深受迫害，多年来，“焦虑和悲痛”“一直压在”作者的心头。这篇文章写于1982年5月，当时作者的小弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，产生了“精神上宁静和生的喜悦”，由花儿自衰到盛，感悟到生的美好和生命的永恒，于是写成此文。写作背景一、给下列词语注音、解释：嚷（）穗（）舱（）绽（）凑（）酿（）迸（）溅挑（）逗伫（）立伶仃（）盘虬（）卧龙忍俊不禁（）rǎngsuìcāngzhàncòuniàngbèngtiǎozhùlíngdīngqiújīn二、解释下列词语：辉煌：终极：迸溅：挑逗：伫立：伶仃：凝望：盘虬：忍俊不禁：察颜观色：仙露琼浆：蜂围蝶阵：光辉灿烂。最终，最后。爆发，往外溅散。逗引，招惹。长时间地站立。孤独，没有依靠。目不转睛地看。忍不住笑。禁，忍住。观察脸色来揣摩对方的心意。比喻美酒。这里形容数量的多。盘绕着的虬龙。世界上的花千种万种，为什么作者却独独钟情于紫藤萝花？因为紫藤萝花吸引“我”驻足观赏，使“我”浮想联翩，原先的悲痛、焦虑化为宁静与喜悦。紫藤萝花也使“我”领悟到人生的哲理，引发了作者对人生的思考。三、朗读课文，整体感受，找出写作线索1、找出表示“我”观赏紫藤萝瀑布的行踪行踪的词语。在这个过程中，作者的感情感情发生了怎样的变化？2、作者主要从哪些角度角度，按照什么顺序顺序从哪些方面方面对盛开的紫藤萝瀑布进行描写的？3、紫藤萝是一直都这样盛开吗？它有过怎样的变迁变迁？作者为什么会对紫藤萝产生这样浓厚的感情感情？4、这篇文章仅仅是在描写紫藤萝瀑布吗？如果不是，试找出能够表现文章中心的句子表现文章中心的句子。整体感知停住脚步伫立花前加快脚步(1—6)(7—9)(10—11)赏花忆花悟花繁花似锦，内心愉悦回忆往事，遗憾悲痛感悟生命，振奋精神行踪词感情变化赏花花瀑花穗花朵颜色形状情态一片辉煌淡紫色、深深浅浅的紫、紫色的大条幅上……就像迸溅的水花。像一条瀑布……也不见其终极。一树闪光的、盛开的藤萝……一朵接着一朵。仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。在和阳光互相挑逗，彼此推着挤着。整体局部(花形)(花色)(花香)紫藤萝的变迁：忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝……园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密……流向人的心底。作者通过花的由衰而盛，联想到类似的家庭境况和人生际遇，触景生情，思想感情随花而起伏涌动。尽管家庭、人生乃至国家、民族等都像紫藤萝一样，有着不幸的过去，但毕竟事过境迁。重要的是现在，一切都像紫藤萝一样，好起来了。本文以“紫藤萝瀑布”为题，但本文以“紫藤萝瀑布”为题，但文章内容不仅仅是写紫藤萝，作者面对紫文章内容不仅仅是写紫藤萝，作者面对紫藤萝，深受启示，感悟出深刻的人生哲理，藤萝，深受启示，感悟出深刻的人生哲理，这种写法叫做这种写法叫做借景抒情（托物言志）借景抒情：借助客观景物的描写来抒发作者的思想感情。紫藤萝的象征意...