3正弦定理、余弦定理的应用(二)课时目标1
利用正、余弦定理解决生产实践中的有关高度的问题
利用正、余弦定理及三角形面积公式解决三角形中的几何度量问题.1.仰角和俯角:与目标视线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平线____方时叫仰角,目标视线在水平线____方时叫俯角.(如图所示)2.已知△ABC的两边a、b及其夹角C,则△ABC的面积为______________________.一、填空题1.从A处望B处的仰角为α,从B处望A处的俯角为β,则α与β的关系为________.2.设甲、乙两楼相距20m,从乙楼底望甲楼顶的仰角为60°,从甲楼顶望乙楼顶的俯角为30°,则甲、乙两楼的高分别是________和________.3.如图,为测一树的高度,在地面上选取A、B两点,从A、B两点分别测得树尖的仰角为30°,45°,且A、B两点之间的距离为60米,则树的高度为________米.4.从高出海平面h米的小岛看正东方向有一只船俯角为30°,看正南方向一只船俯角为45°,则此时两船间的距离为________米.5.在某个位置测得某山峰仰角为θ,对着山峰在平行地面上前进600m后测仰角为原来的2倍,继续在平行地面上前进200m后,测得山峰的仰角为原来的4倍,则该山峰的高度是________m
6.平行四边形ABCD中,AC=,BD=,周长为18,则平行四边形面积是________.7.甲船在A处观察乙船,乙船在它的北偏东60°的方向,两船相距a海里,乙船正向北行驶,若甲船是乙船速度的倍,则甲船应取方向__________才能追上乙船;追上时甲船行驶了________海里.8.△ABC中,已知A=60°,AB∶AC=8∶5,面积为10,则其周长为________.9.已知等腰三角形的底边长为6,一腰长为12,则它的内切圆面积为________.10