2014——2015下学期第二次月考思想品德试卷题号一二三四总分得分请考生将正确的选项填在下面表格中，1—10为单选，11---15为多选题号123456789101112131415答案一、单选题：（每题2分，共20分）1、“生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼。生活是一杯酒，饱含人生酸甜苦辣。”这说明A．人生是不幸的，只有挫折。B．人生时刻都要经历挫折没有幸运和成功。C．人生难免有挫折。D．有的人要经历挫折，有的人不会经历挫折。2、一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”这说明A．人是非常渺小的B．人的潜能是有待开发的巨大宝库C．人的能力是有限的D．人的潜能是多方面的3．我们在合作中竞争的目标是A．取长补短，携手共进B．各显神通，打败对手C．勤俭自强，敬业奉献D．爱国守法，明礼诚信4、矮个子的人说：“浓缩的都是精华”;头发稀少的人说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛”这表现出他们的：A.自信B.自立C.自强D.知耻5、刘翔视美国田径选手约翰逊为自己的强劲对手，注意研究和分析约翰逊的动作与发挥。刘翔在学习、研究和分析中取得成功。这说明合理竞争A.会导致唯我独尊B.会破坏人际关系C.使人产生嫉妒心理D.能够激发潜能6、城镇一中每学期都将不定期进行各种逃生演练、积极疏散等活动。有些同学却不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法最具说服力的是：A.通过逃生演练、紧急疏散等活动实现生命价值B.人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧C.无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D.人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起7、李军的学习成绩一直都名列前茅，许多同学都在暗暗的把他当成竞争对手，而他却总是耐心地为同学讲解习题，有人说他这样会被别人超过的，但他认为“帮助别人也是提升自己”。这表明李军A.太傻了，不懂得竞争的残酷性B.能正确处理竞争与合作的关系C.成绩优秀，别人追不上他D.没有竞争意识，缺乏竞争实力8、小立热情开朗，同学们有事都爱找他帮忙。面对众多的请求，你认为他正确的做法是A．毫不犹豫，答应所有人的请求B．怕自己做不好，一律婉言谢绝C．给同学一些模棱两可的答案，不得罪人D．认真考虑，答应自己能做到的事情，不能帮忙的事情，向同学解释清楚9、医生往往不把实情告诉患有重病的人，安慰说：“你的病并不严重，只要自己有信心就一定能医治好。”医生对有重病的人隐瞒病情的行为是A．善意的谎言B.诚实的人不说“谎”C．缺乏医德的表现D.不讲诚信的表现10、制约西部经济发展最重要的经济原因是A．资金、技术、人才匮乏B.农业基础薄弱C．水土流失严重D.自然资源不足二、多选题（每题2分，共10分）11、我国古代著名的思想家孟子说：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻也。”孟子的这句话告诉我们A做人不可以有羞耻感B人不知道羞耻，就永远不会有自尊C人知道羞耻，就会失去自尊D人不知道羞耻是可耻的12、法国作家巴尔扎克说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句名言给我们的启示是A挫折一定孕育着成功B挫折是一把双刃剑C挫折越多越好D挫折可能成为发展的障碍，也可以成为人生的宝贵财富13、地震时，映秀小学6年级女学生康洁勇敢的从6楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁，并没有忘记救人，她冒着生命危险.再次跨进了随时倒塌的教学楼抢救老师和同学。少年英雄康洁的这一行为表明A她珍爱自己和他人的生命B她人生命遭遇困境时，尽力伸出援助之手C她的人生价值因勇敢而闪烁光彩D人的生命是脆弱的14、我国城乡居民收入差距已经发展到了比较严重的地步，这种现象的存在：A导致农民丧失了发展的机会和发展能力B使农民的发展空间受到极大的限制C使农民劳动积极性和创造性也受到严重挫折D影响了社会整体的稳定和发展15、我国实施西部大开发的目的是：A缩小东西不之间的差距B使西部地区全面超过东部地区C东西部协调发展D东西部人民共同富裕三、简答题（10分）16、人在自己的人生路上都会遇到很多的挫折，不过它们都要人自己去克服，因为你只有不断的战胜它，你才能不断的走下去（1）我来宣讲：请你简要介绍造成挫折的因素。（2分）（2）我在表态：中学生...
