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碎片内容
五年级数学分数的意义和性质练习题（2）班级：姓名：一、在()里填上适当的数
新|课|标|第|一|网(1)里面有()个3个是()12个是()(2)的分数单位是()，它含有()个这样的分数单位
(3)======(4)===()÷16===二、求最大公因数（需要用短除的用短除）3和86和1218和24XkB1
com三、求最小公倍
（需要用短除的用短除）6和183和818和24四、把下面各分数约分
新课标第一网====五、把下面每组数中的分数通分
和和和六、比较下面每组中两个分数的大小
cOm和和和
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