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五年级数学分数的意义和性质练习题2VIP免费

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五年级数学分数的意义和性质练习题(2)班级:姓名:一、在()里填上适当的数。新|课|标|第|一|网(1)里面有()个3个是()12个是()(2)的分数单位是(),它含有()个这样的分数单位。(3)======(4)===()÷16===二、求最大公因数(需要用短除的用短除)3和86和1218和24XkB1.com三、求最小公倍。(需要用短除的用短除)6和183和818和24四、把下面各分数约分。新课标第一网====五、把下面每组数中的分数通分。和和和六、比较下面每组中两个分数的大小。wWw.Xkb1.cOm和和和

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五年级数学分数的意义和性质练习题2

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