谈谈语文教师应该具备怎样的素养
教师素养,指的是教师的素质修养,它一般包括教师的政治、思想、品德、智力、情感、意志、知识、能力、审美以及身心素质等方面的内容
下面我要说的是作为一名准语文教师应该具备的素养
高尚的人格在当前以塑造创新人才为核心的素质教育中,作为新世纪的语文教师,首先自己的思想、观念要新,以一种足以感染和吸引学生的人格魅力出现
传统的师德强调以身作则,身教重于言教
一般来说,语文教师受传统思想影响较深,道德素养也应更强
第一,热爱教育事业,许多优秀教师的经验证明,他们之所以能在教育工作中做出卓著的成绩,首先是因为他们热爱教育事业,愿意为教育事业贡献自己的毕生精力,无怨无悔
相反,一个教师如果不热爱他的事业,也就在很大程度上失去了工作的动力和热情
第二,热爱学生,贴近学生,具有较强的亲和力,建立一种平等民主和谐的新型师生关系,尊重学生人格和个性
第三,语文教师在日常生活中要正直善良,谦虚谨慎,表里如一,言行一致
敢于承认和改正错误,具有科学的世界观、人生观、价值观和良好的情操修养,成为学生仿效的榜样
丰富的情感培养学生的审美意识,提高他们的艺术素养,应当是语文教师的重要任务之一,所以,语文教师自身必须具有较高的情感素养
扎实且渊博的知识教师的主要任务是向学生传授知识,促进学生全面健康发展
因此,一个好教师的基本条件之一,就是要有渊博的知识和多方面的才能
首先,要有扎实的基础知识
作为一名语文教师,如果出现字词读错写错这样的低级错误是要被学生笑话的,特别是对那些多音字、形似字,语文教师更必须弄明白,对于语法、修辞、文体知识、文学常识等,语文教师必须清楚并掌握好
其次,要懂得相关学科知识,语文作为基础学科,必然与其他学科发生联系,教师具备广博的相关学科知识,有益于增强语文教学效果,激发学生强烈的求知欲,使语文教学变得生动活泼
再次,要及时更新知识