学生喜欢什么样的老师现今的学生喜欢什么样的老师?家长欢迎哪种类型的教师?这是教师关心、社会关心的问题,也是关系到我们培养什么样的新教师的问题,因而是个必须搞清楚弄明白的问题。家长和学生普遍欢迎中青年教师从大量的调查数据看,家长普遍希望自己孩子老师的年龄在36-45岁之间,希望教师具有一定的教学经验;家长与学生都普遍欢迎中青年教师,特别是学生更喜欢年轻教师。访谈中,一位初中生这样谈自己喜欢的教师:“我喜欢年轻的老师。这样的老师跟我差不多岁数,就是聊天也能和我们聊到一块儿。”“我不太喜欢那些老教师,死板,特别死板。就是照书本给你讲,上课的时候也不给学生一点自己想象的空间。”“我们班老师年轻,长得漂亮。她常常和我们说笑,挺让我们喜欢的。”新教师对学生具有一种天然的吸引力。对于年轻教师来说,年龄就是重要的资源。而如何开发青年教师的教育活力,促使青年教师较快适应教育工作和学生发展的需要,是师范教育和在职青年教师培训学习的重要内容。对具有工作经验的教师比较认可有关研究强调,教师的知识构成不仅来自书本。教育内容的事实性原理性知识以及教师个人因人而异的、内隐的、难以言表的缄默的知识,都可称作教师的实践性知识,是与教师的教育时间、教育实践、教育反思等密切联系的。从这一点看,教师一定年限的教育工作经历是一种不可替代的财富,也是家长、学生选择和评价教师的一个重要指标。具有教育经验的中青年教师是社会对基础教育师资的呼唤。学生、家长大都对具有5—15年工作经验的教师比较认可,说明在教师的专业成长周期中,这正是走向成熟的阶段。因此,使中青年教师找到“有用武之地”的感觉,是教师教育培训、学校提拔和任用干部的重要任务。