五年级下册家长学校工作计划武秀敏举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合班级教育，使班级形成良好的学风与班风，从而推动了学校素质教育的实施，促进我班教育质量的提高。一学期来我班加强了家长学校的的科学管理，努力提高家庭教育水平，家班达成教育共识，以共育能自食其力，适应社会的有用人才为办校宗旨，严格组织管理，有针对性地开展各种形式的活动，使家长从理论到实践有了一个新的飞跃，取得了较好的成绩，现将家长学校一学期工作总结如下一、举行2015年春季家长会2015年3月7日上午，带着殷切希望和美好憧憬，来自四面八方的家长带着孩子来到五(3)参加家长会，本次会议的目的是让家长充分做好上五年级前的准备工作，使孩子能以饱满的精力走进五年级。并就具体课程特点及需子们健康快乐成长的乐园。二、家长走入课堂，与孩子参与活动要家长配合的事项作了详实地解释，让家长了解班级的学习安排、课程要求以及一些注意事项，并以一则故事和家长们交流家庭教育的方法。精心的准备、良好的氛围、科学的指导、真诚的沟通，我的实际行动让所有家长们满怀期望而来，心满意足而归。我们相信，在家长和老师的共同努力下，五（3）班将成为所有孩根据本学期教研工作计划，为了进一步增强小学心理健康教育教学的实效性搭建一线心理教师学习交流的平台，邀请一些老师讲课。老师为此次活动提供《生命启航感恩同行》的活动课例。在活动过程中，家长们在老师的邀请下，走入课堂，与孩子参与活动。家长们在活动中全身融入课堂学习氛围，在《感念母恩》的活动环节中，家长们倾情演绎自己对生命真谛的理解与领悟，同时倾听孩子的心声，感受孩子的成长。让家长走入课堂，与孩子参与活动，是学校课堂教学活动的一道美丽的新亮点。三、“家长开放月”活动我班为切实加强与家长的沟通，听取意见、建议，宣传教育政策及办学成效，活动（一）：请家长参观学校各个专用室，特别是校史展览，加深对学校的了解。活动（二）：请家长听两堂课。不仅展示教师良好的精神风貌和精湛的教学艺术，而且让家长们感受到学校、老师对孩子的关注与培养。课堂上老师都很注重与孩子的平等交流、对话，身心投入地去倾听孩子的想法，以教师自己“蹲下来”耐心倾听的方式去引导孩子学会倾听，听老师说，听同学说。活动（三）：请家长参加一次恳谈会。与家长朋友面对面、零距离对话。活动中家长朋友踊跃发言、献策，大家真诚听取意见，老师汇报班级的工作情况。随着话筒在家长、老师紧密传递，将家庭与学校、老师与家长更进一步拉近了许多家长纷纷表示很满意，表示“把自己的孩子送到这里来学文化、学做人，我们家长很放心！”；纷纷表态将把今天看到的、了解到的、感受到的告诉身边的家长朋友，将带动家委会一起支持学校的教育与发展。五、召期中家长会为了加强班级与家庭之间的联系，交流孩子在校及在家的情况，促进学生学业成绩全面提高，增进每一位家长对班级工作的了解，同时更全面地了解自己的孩子在校的学习情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。我班于五月六日下午召开了学生家长会。家长会在教室进行。我首先向全体家长介绍了近这一年来所取得的成绩，并且分析了目前班级的情况，针对我班当前学生的期中测试情况，从“习惯准备、成长之痛、教育威信、真诚沟通”四板块入手，结合“家庭教育的重要性”“好习惯伴随终身”等生动事例，向家长作了专题讲述，全方位展示了近两个月以来孩子在校的表现以及老师为孩子们所做的一切，让家长对孩子的最近生活有了大致的了解。希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通，为共同教育好孩子而努力。通过学生作业展示、话题互动等形式与家长交流了班级的常规管理以及各课程的学习情况。同时针对学科特点、孩子特点、习惯养成等内容作了细致的分析和说明，强调家校联合教育的重要性。会后家长们纷纷表示，通过这次家长会，既认识了学校当前的教育热点，又了解了老师的教学理念，更重要的是知道了正确教育孩子的基本方法。此次家长会拉近了学校、老师和家长的距离，得到了家长的充分肯定和支持。家长们纷纷表示，将继续支持学校品牌...
