读书目标•1、能正确、流利地朗读课文，理解相关的词语。•2、通过对语言材料的朗读和感悟，理解课文的主要内容•3、在感悟和体味这种真情的基础上，能抒发自己的真情体验，表达自己的真切感受.检查预习•1.认读词语：•写字姿势：头正、身直、肩平、臂张、足稳。眼睛与纸面保持一尺距离（纸放正），胸部与桌沿间隔一拳，两腿自然平放。•挣钱肺病恢复推荐崭新债务基础逛街锃亮沉甸甸•2.能正确、流利地朗读课文。自主学习•1.这篇课文写了一个（）的男孩，用自己（）的劳动，用自己的（）去工作，得到（）的动人故事。自主学习•1.这篇课文写了一个（9岁）的男孩，用自己（诚实）的劳动，用自己的（真情）去工作，得到（回报）的动人故事。合作学习•1.“我”的真情表现在哪里？•2.“我”的真情得到了什么？•我从没想学会在马路上扔报纸的“绝活”，依旧把报纸送到每家门口；下雨下雪天，依旧把报纸送到门口。当然，我从没想学会在马路上扔报纸“活”依旧下车把报纸送到每家门口；下雨下雪天，依旧把报纸送进门里。•“我”的真情得到了：•1.推荐新用户•2.多给小费•3.圣诞礼物（崭新的自行车、新年祝福语）拓展延伸•1.如果你是59个订户中的一员，你会在圣诞贺卡上对“我”写些什么样的祝福语？•2.结合实际，谈谈自己的认识。•诚实的劳动，换来的是难忘的关怀与爱意。课堂检测•1.读拼音，填同音字组词•huī()尘zhàng()篷qí()马•huī()复zhàng()单qí()怪•原liàng（）•车liàng（）•2.填空：•诚实的劳动，换来的是难忘的（）与（）。布置作业•把自己的想法写下来，凝成一句话，在后面写上自己的名字，把它做为自己的座右铭，做为人生的坐标。老师寄语•诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净
