飞的更高思考：歌中把生命比作什么？哪句歌词体现了作曲者的人生态度？把“生命”比喻成“一条大河，时而宁静，时而疯狂”“我要飞得更高”体现了作者积极的生活态度。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.了却君王天下事，赢得生前身后名.了却君王天下事，赢得生前身后名.生当做人杰，死亦为鬼雄.生当做人杰，死亦为鬼雄.关于生命的名言诗句导入语：生命是人类永恒的话题，人们用不同的方式演绎它的内涵。它是贝多芬用生命弹出的《命运交响曲》，它是凡高笔下那朵璀璨的向日葵，它是奥运冠军刘翔百米冲刺时的那喊声……今天我们学习世纪老人冰心写的优美散文《谈生命》来感悟作者笔下的生命本质和规律。谈生命谈生命冰心原名：谢婉莹，福建长乐人。代表作：诗集有《繁星》《春水》《冰心诗集》。笔名“冰心”的来历芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。字词积累巉岩羞怯挟卷怡悦骄奢云翳chánqièxiéyíshēyì啼血枭鸟荫庇芳馨朔风丛莽xiěxiāoyìnbìxīnshuòmǎng谈生命一：（“我不敢说……像什么”）:揭示话题。二：（“生命像……不敢信来生”）:描写“一江春水”的全部生命历程。三：（“生命又像……不敢信来生”）:描写“一棵小树”的全部生命历程。四：（“宇宙是……结尾”）:总结全文，揭示生命的本质。生命过程像什么?一江春水东流汇入海一棵小树成长叶归根一江春水东流汇入海春水在流动的过程中遭遇了什么？暗示了人生命历程的哪些境遇？在不同的境遇中作者的态度怎么样？研读重点生命像东流的一江春水，在流动的过程中，他遭遇了什么？四个”有时候”四个”有时候”有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷使他心魂惊骇••••••有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影••••••有时候他遇到岩前阻，巉他愤激地奔腾了起来••••••有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里、夹岸桃花••••••有时候他遇到岩巉前阻,他愤激地奔腾了起来，怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼••••••挫折、坎坷作者态度勇敢、坚强平顺时期作者态度平静对待有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯,静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。突如其来的厄运、不幸作者态度坚强、勇敢有时候他遇到暴风雨，这激电,这迅雷，使他心魂惊骇,疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了••••••走过厄运或获得成功作者态度不断向前有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖；这时他只想休憩，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走••••••文中“说不上快乐，也没有悲哀”看出“春水”的平和、宁静。“行程的终结”预示着生命的终结,此时你认为“春水”心态是怎样的?有时候——巉岩有时候——平沙、桃花有时候——暴风雨、闪电有时候——晚霞、新月喻示人生境遇遭遇坎坷、挫折厄运、不幸生活态度巉岩——坎坷、挫折平沙、桃花——平顺时期暴风雨、闪电——突如其来的厄运、不幸晚霞、新月——厄运、不幸后的喜悦或成功勇敢、坚强成功悦喜继续向前，永不停步一棵小树成长叶归根小树成长中历经了哪些阶段？树在成长过程中如何度过生命的每一个阶段？使我们得到哪些启示？研读重点勇敢快乐破壳而出开出满树的桃花伸展出如盖的浓荫有一番庄严灿烂黄叶干枝,卷落吹抖春天夏天秋天冬天早春树经历阶段生命是从渺小到强大,最终消亡。生命始终是向前发展,这是任何力量都不可阻挡的。成长过程得到启示在人生的各个阶段都要努力拼搏、奋斗！早春春天夏天秋天冬天幼年时期茁壮成长少年时期充满活力青年时期为事业拼搏中年时期是家庭支柱老年时期安享晚年树的四季人生四季得到启示课文最后一部分很启发、教育意义,选你自己喜欢的、感受最深刻的句子，反复品读、揣摩，谈谈你对生命的认识和感悟。品析佳句宇宙是一个大生命……宇宙是一个大生命……我们是多么卑微，多么渺小……我们是多么卑微，多么渺小……要记住：不是每一道江流都能入海……要记住：不是每一道江流都能入海……生命中不是永远快乐……生...
