口语交际《解说》教学VIP免费

第十二课第十二课第十二课第十二课学习要点普通话训练口语交际训练解说一、解说与介绍二、解说的不同形式三、解说的要求解说解说解说是一种使用广泛、实用性很强的口头表达方式。在现代社会中，解说越来越显示出它的社会功效。解说是各行各业的工作者必须掌握的一种职业技能，尤其是从事第三产业的人员，更应该具有较强的口头解说能力。当前，社会主义市场经济迅猛发展，“顾客至上、服务第一”已经成为行业竞争的法宝。优质的服务，出色的解说，赢来顾客盈门，效益倍增。解说作为一种说明的方式，常与介绍结合运用，但解说与介绍又有区别。介绍的作用是让人们了解或熟悉事物的特点，说明“这是什么”。而解说要比介绍深一步，重在说明事物的成因，解释事物的原理，回答“为什么”、“怎么样”的问题，使人们由表及里地认识事物的本质和规律。一、解说与介绍一、解说与介绍指出下面这则材料中哪些是“介绍”，哪些是“解说”。“身体长又圆，体表滑又黏，生在潮湿处，时时在耕田。”你知道这个谜语的谜底是什么吗?它就是人们常见的小动物——蚯蚓。蚯蚓属于环节动物门。它的身体由许多体节构成，能伸能缩，好像是条弹簧似的。训练题训练题11蚯蚓生活在潮湿的地方，是杂食性动物。它白天在土壤中穴居，以土壤中的有机物为食，夜间爬出地面，取落叶为食。蚯蚓为什么只能生活在潮湿的地方，并且只是夜间才出来活动呢?原来，它没有专门的呼吸器官，它的呼吸通过体表来完成。它的身体外面有黏液，黏液有辅助呼吸的作用。如在较强的阳光照射下出来活动，那么它的身体就会变得干燥，气体交换发生阻碍，它就会死亡。蚯蚓没有足，但它能行走，主要是靠它的环肌和纵肌的交替伸缩及刚毛的配合来进行的。二、解说的不同形式二、解说的不同形式图图12-112-1解说的形式解说的形式主要用于解释名称、概念的含义，概括地说明事物的某些特点，常用下定义的方法与作判断的句式。１１..诠释性解说诠释性解说训练题训练题22对以下事物作诠释性解说：①换气扇②“八大山人”③西子湖主要用于解说事物的起因、来历，对事物发生、发展的过程、原理作出具体的阐释、分析。常用举例子、列数字、作比较等方法。2.2.阐明性解说阐明性解说导游员解说钱塘潮的成因：著名的钱塘潮是中华一大景观，尤其是每年中秋节前后二三天，潮头汹涌澎湃，犹如千军万马奔腾而来。苏东坡有诗赞道：“八月十八潮，壮观天下无。”为什么钱塘潮会如此汹涌壮观呢?示例示例44钱塘江口外宽内狭，形似喇叭。在杭州湾口处宽达100公里左右，可是在海宁盐官镇附近的江面，大约只有3000米。当由外海来的大量潮水涌进狭窄的河道时，湾内水面就会因“受挤”而迅速升高，钱塘江流出的江水受到阻挡，反过来又促使水位提升。还有，当潮水进入钱塘江时，横亘在江口的一条沙坎使潮水前进的速度突然减慢，后面的潮水又迅速涌上来，后浪推前浪，潮头自然直立如墙，排山倒海般涌来。潮头最高时可达十多米，低的也有五六米。一排排巨浪挟裹着海啸般的声音，由远及近，翻卷而来，其势如雷霆万钧，惊心动魄。那么，为什么农历八月十八日的钱塘潮比平时更为壮观呢?众所周知，潮涨潮落是受月球、太阳的引力和地球自转的影响，当地球、太阳、月球正好在一条直线上时，太阳和月球的引力合在一起，引力特别强大。农历八月十五后的二三天，它们的位置连起来恰恰接近直线。正是“天时”、“地利”加“人和”的因素，才使钱塘潮成为中华一大胜景。［评析］这段解说词着重从钱塘江湾口、河道的特殊地形以及特定的天象条件等因素来阐释“钱塘潮”的成因，运用数据说明，增强了科学性与准确性。特别是“天时、地利、人和”的巧妙结语，将科学性与情感性融为一体，更迎合了游客的观赏心理。评析评析训练题训练题33查阅有关资料，对云南石林的成因作出解说。训练题训练题44发挥你的专业特长，自选题材，作一番阐明性的解说。训练题训练题55举办一次展览会（生产实习成果展、优秀作业展、社会考察摄影展、职业技能作品展、书画展等），选几件作品（展品）作解说。三、解说的要求三、解说的要求图图12-212-2解说的要求解说的要求解说时首先要明确说明事物的中心与要点，...