第一单元:生活智慧与时代精神第二单元:探索世界与追求真理第三单元:思想方法与创新意识辩证唯物论(4、5课)—探索世界、把握思维认识论(第6课)总特征(唯物辩证法)——联系观、发展观实质与核心——矛盾观根本要求—辩证否定观辩证唯物主义哲学范畴概括:—创新不想当裁缝的厨子不是好司机吾盾之坚,物莫能陷也
吾矛之利,於物无不陷也
以子之矛,陷子之盾,何如
•[典故]从前有个楚国的商人在市场上出卖自制的长矛和盾牌
他先把盾牌举起来,一面拍着一面吹嘘说:“我卖的盾牌,最牢最牢,再坚固不过了
不管对方使的长矛怎样锋利,也别想刺透我的盾牌
”停了一会儿,他又举起长矛向围观的人们夸耀:“我做的长矛,最快最快,再锋利不过了
不管对方抵挡的盾牌怎样坚固,我的长矛一刺就透
”围观的人群中有人问道:“如果用你做的长矛来刺你做的盾牌,是刺得透还是刺不透呢
楚国商人涨红着脸,半天回答不上来
逻辑矛盾(生活中)既是坚固,又不坚固,既锋利又不锋利美国有一个自然保护区,原来有许多鹿群和狼群
人们为了保护鹿群,把狼全打死了
鹿群在尽享太平的十年里,由4千头猛增到4
但舒服的生活使它们运动量减少,体质下降,尔后大量死亡,剩下不足4千头
最后只得请回“狼医生”,狼又捕食鹿了,鹿群又恢复了生机
1、狼与鹿之间有关系吗
2、为什么狼存在的时候,鹿的数量始终无法增加
3、为什么狼被捕杀了,鹿的数量还会减少
有狼要扑食鹿相互排斥、相互对立的(对立)狼和鹿又是相互依赖的(统一)既对立又统一的关系这种关系有什么特点
一、矛盾含义2、矛盾的基本属性:同一性斗争性1、矛盾的含义:对立统一
辩证矛盾不等于逻辑矛盾(区分)辩证矛盾公式:事物既是A,又是B逻辑矛盾公式:事物既是A,又不是A矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴•足球比赛中的攻与守•学习过程中的苦与乐•自身存在的缺点与优点•社会生活中的美与丑、真与假、善