体育信息研修学习总结周建国随着科技的飞速发展，信息技术已经成为科技革命的主流
传统的教学方法已不能适应新的发展，信息技术的多媒体化就成为教学过程中不可缺少的工具
本次学习共听了四节信息与体育相结合的体育课，感触很深，教学示范和反馈更方便直接，解决了体育教学示范难点问题，网络学习，学到了很多教学方法及信息技术，改变教学理念和方法，技能提升学会了Camtasia、SoundForge、Vegas和办公软件的提升
第一、信息技术的普及
以我校为例，这几年变化很大，最初是开设信息技术课程；到网络化应用，主要是教师利用多媒体教室进行教学；再到现在远程教育的有效利用
充分说明了教师对信息技术从排斥到主动应用的过程
例如：我是一体育老师，在担任高中年级体育教学中，我参加了市里的新课改培训，当时那位老师使用的是多媒体教学课件，而我却感到很陌生，同时又有一种很新颖的感觉，脑子里边反应的是“体育课居然能上的这样轻松和有创新
”从那时起我就在想，什么时候我也能上这样一节课
回来后，我就开始慢慢接触电脑，从幻灯片的制作到声音的加入；从资源的下载到制作简单的Flash课件
我用了3年的时间，使自己从一个对电脑一无所知到现在的熟练操作与应用，我觉得自己的业务水平得到了提高，同时让学生也喜欢上了体育课，让过去死的知识不再那么单调
第二、信息技术在各学科中的不可替代性
1、它可以让教学信息显示的多媒体将声音、文字、图画、视频融为一体
例如：我在讲授时，就将教学内容和资料制成了课件，让学生很直观的对所学知识有所了解，取得了很好的教学效果
2、教学信息的超文本形式，主要说的是超级链接的有效应用，这样可以增加教学容量
3、教学信息的交互性
4、教学信息的再现性
、第三、信息技术的实施方式
我校在这方面改革很明显，首先从教师培训入手，在以前是个别培训，到现在全校性的基础性培训，并大力提倡教师上网查阅资料和制作教学
