——专题复习导学目标:1、学习认识近代化的过程,就是中国资本主义产生、发展和近代中国先进分子探索建立资产阶级民主政治体制的过程
从洋务运动开始,经戊戌变法,继而辛亥革命,到新文化运动,中国近代化的起步层层推进、步步深入,一刻也未曾停留
2、学习培养学生的创新思维,辩证地评价历史人物和事件的基本方法,培养学生自主探究的学习能力和比较能力
3、通过学习,使学生树立面向世界、面向未来的“国际化”意识;培养学生“求实、求真、创新”,锐意进取、爱国奉献的精神和社会责任感;帮助学生吸取历史留下的经验和教训
自学提要:1、列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用
2、了解“公车上书”,知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响
3、了解孙中山的主要革命活动,知道同盟会,三民主义,中中华民国的成立,认识辛亥革命的历史意义
4、列举新文化运动的主要代表人物,知道新文化运动的主要内容,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用
师生互动:1、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动是在什么样的背景下开展的
近代化起步四大运动各是在什么时间开始的
它们各自代表着哪一派别的主张
师生互动:2、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的性质是什么
其各自的核心主张是什么
师生互动:3、在半殖民地半封建社会的中国,为了救亡图存,洋务派、资产阶级维新派、资产阶级革命派、激进的资产阶级民主主义者做了怎样的尝试
其结果是什么
这说明了一个什么问题
拓展延伸:有人认为,孙中山领导的辛亥革命成功了
有人认为,辛亥革命失败了
有人认为,辛亥革命是在一片胜利的欢呼中失败的
你认为,应该怎么看待孙中山领导的辛亥革命
拓展延伸:请比较洋务派、维新派、革命派的主张的异同点
同:他们都主张向西方学习
他们的探索活动都推动了中国近代化进程