阅读课简要说课稿课题:外研版七年级:Module7Mypastlife
Unit1IwasborninQuincy
课堂类型:阅读课教学目标:学会用一般过去时描述过去的生活
教法:互动教学法,教学过程:一、导入1、通过图片介绍教师过去的生活,从毕业到工作到结婚生子
通过大量照片紧紧抓住了学生的兴趣
2、鼓励学生向老师提问:whenwereyouborn
Wherewereyouborn
二、Pre-reading1
展示更多的图片关于教师的firstteacher,firstschool,firstfriends等信息,帮助学生掌握本课重点单词
三、While-reading1
fast-reading学生快速读课文,并且回答相关问题
将文章分段,找出每段的主要意思
careful-reading仔细阅读文章,分段落回答问题
观看小视频,模仿发音,规范语音语调
齐读课文四、post-reading1
根据文章内容天空,之后有教师带领用歌曲唱出来
为写作做铺垫
根据提示问题,鼓励学生写出自己的pastlife,鼓励学生使用with造句
showtime4
展示学校和老师的照片,进行情感教育
五、作业布置