语文园地五义务教育课程标准实验教材三年级下册我的发现不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。明亮的月光，照在静静的原野上。弟弟把零花钱都花光了。他从信封里抽出信纸，展开来读。树木抽出了新的枝条。赶车人把鞭子一抽，马儿就飞跑起来。我发现同一个字的意思不同。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com我的发现不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。明亮的月光，照在静静的原野上.弟弟把零花钱都花光了。只、单光线一点儿也不剩下，全部没有了绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com•风光：•光着脚：•为国争光：•表面很光滑：•沾光：•光明：景物明亮身体露着光滑、光溜比喻好处光彩、荣誉绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com•他从信封里抽出信纸，展开来读。•树木抽出了新的枝条。•赶车人把鞭子一抽，马儿就飞跑起来。把夹在中间的东西取出来长出用细长的、软的东西打绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com•抽查：•抽烟：从中取出一部分吸绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com花公园里的花可多了。奶奶眼睛花了。我不乱花钱。林子里鸟可真多，有白的，有黄褐的，还有花的呢！读读认认榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火，桂树花开十里香，桑树结果紫又甜。松树四季披绿装，棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆。槐树梧桐榴桂桑榆松棕橡日积月累•读读背背•游子吟•孟郊•慈母手中线，游子身上衣。•临行密密缝，意恐迟迟归。•谁言寸草心，报得三春晖。慈祥的母亲手里拿着针线。为将远游的孩子赶制新衣。临行她忙着缝得严严实实，是耽心孩子此去难得回归。谁能说象小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？首页习作指导•习作内容：•这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。看到这里，你有什么想法？你想起了什么？你想说什么呢？父母的爱我们每个人，都是在母亲的怀抱中成长；在母亲慈祥的目光中成长；在母亲谆谆的教诲中长大。当你牙牙学语时母爱是耐心的教导；当你熬夜备考时母爱是暖暖的热茶；当你取得成绩时母爱是激动的泪花；当你卧病在床时母爱是布满血丝的双眼。我们在哪里，母亲的心就在哪里。母爱我记得有一天晚上，我在做作业，突然被一道很难的数学题给困住了，是妈妈绞尽脑汁想啊想，想了很长时间，想出来了再告诉我这道题是什么意思，我听不懂就再给我讲一遍，直到我听懂了为止。此时，妈妈就是我困难中的一根拐杖。还有一次，妈妈有事出去，我不想一人在家，吵着也要跟着。我让妈妈先走，随后就追上去。可我看见妈妈在不远处停住了，因为我曾经和妈妈说过，那家有一只小狗追过我好几次，我特别害怕，所以妈妈在那儿等我。虽然是一件小事，但我却深深地体会到妈妈对我无私的爱。母爱是伟大的，母亲也是伟大的。我们应该回报自己的母亲，用自己的实际行动和努力感谢自己的母亲。在你的生活中，有类似的事情发生吗？是否有那么一件事或两件事让你至今难忘？回忆一下：爸爸或妈妈的一举手一投足是不是都充满了对你的爱呢？与小组同学一起分享一下父母对你的爱。当我胃口不好不想吃饭时，妈妈（爸爸）______________________________当我犯错时，妈妈（爸爸）____________________________当我学骑车想放弃时，妈妈(爸爸）__________________________当我有了一点进步时，妈妈（爸爸）____________________________当我______时，妈妈（爸爸）_____________________________有一次我生病，没胃口不想吃饭。妈妈在一旁很着急，很想我能多吃一口饭，拼命地劝我：“孩子，你就再吃一口，看，这有你喜欢吃的菜。来，张嘴，再吃这一口。”在妈妈不住地劝说下，看着妈妈一直举着筷子要喂饭给我的情况下，我只好再吃了那么一小口。我心想：妈妈实在太烦人了。可现在想起来，妈妈那着急的眼神、不住的劝说不就是伟大的母爱吗？我真是身在福中不知福啊！是不是遇到困难了？开头不知怎么写？结尾也不好写？“小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会儿再看看作文书去！”听！“河东...
