(一)这公平吗?分宜县第二中心小学分宜县第二中心小学周香女周香女试验要求：•（1）小组合作，一人抛硬币，一人做好纪录并填好试验表•（2）每小组抛20次，把有“1元”的一面看成正面，把有“国徽”或“花”的一面看成反面。•（3）出现的次数先用画“正”字的方法记录再算出并填空；出现的频率指的是出现的次数占抛的总次数的几分之几出现的情况正面次数()反面次数()出现的次数出现的频率试验者抛硬币次数正面朝上次数反面朝上次数德。摩根409220482044蒲丰404020481992费勒1000049795021皮尔逊240001201211988罗曼诺夫斯基806403969940941数学家抛硬币试验情况：出现正面和出现反面的可能性是相同的，都是通过你们小组的试验与数学家的试验，你发现了什么？观察发现：当试验的次数增大时，正面朝上和反面朝上的可能性都接近于1—2所以抛一次硬币，出现正面的可能性是（），出现反面朝上的可能性也是（），他们的可能性（）。这个游戏是公平的！1—21—2相等这样公平吗?事件发生的可能性是否相等决定游戏规则是否公平.事件发生的可能性相等,游戏规则公平;事件发生的可能性不相等,游戏规则不公平.练习1(1)指针停在这四种顏色区域的可能性各是多少？（2）如果转动指针100次，估计大约会有多少次指针是停在红色区域呢？练习2指针停在红色区域、蓝色区域、黄色区域、绿色区域的可能性都是。41指针停在红色区域的次数大约会有：100÷4=25（次）6名学生玩”老鹰捉小鸡“的游戏。小强在一块长方体橡皮的各面分别写上1、2、3、4、5、6。每人选一个数，然后任意掷出橡皮，朝上的数是几，选这个数的人就来当”老鹰“。你认为小强设计的方案公平吗？只有一张<<喜羊羊与灰太狼>>的电影票,小明和小亮两个人都想去看,怎样公平地处理这张电影票?公平处事某电器公司为了庆祝成立10周年，搞了一次抽奖活动，抽奖结果有特等奖，一等奖，二等奖和谢谢支持四种情况，假设你是该公司的总经理，请你来设计该公司的抽奖转盘。
