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狼牙山五壮士第二课时教学设计VIP免费

狼牙山五壮士第二课时教学设计_第1页
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第二课时授课时间:3.18总15节一、指导有感情地朗读1.多种方式读,指导读出感情。2.说说五壮士的英雄事迹。3.质疑,总结全文。二、学习作者的表达方法。三、学习生字词1.读生字组词2.读读下列词语:日寇、晋察冀、指挥、尸体、悬崖、磨盘、斩钉截铁、壮烈豪迈、坚强不屈、昂首挺胸。3.注意“尸、斩、磨、罢、豪”5个字的部首。4.组词:放课件寇()晋()挥()葛()尸()冠()普()晖()蔼()户()崖()斩()磨()豪()屈()涯()崭()魔()毫()掘()四、课外延伸。教学反思:学生们能用多种方式读,在指导下读出感情。能复述五壮士的英雄事迹。新学的生字会组词,并用词说话;注意了“尸、斩、磨、罢、豪”5个字的部首。

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