《一元二次方程》学案学习目标:了解一元二次方程的定义,一般式ax2+bx+c=0(a≠0),应用一元二次方程概念解决一些简单题目.一、自主学习(一)温故知新问题1要设计一座2m高的人体雕像,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部(全身)的高度比,雕像的下部应设计为多高
分析:设雕像下部高xm,则上部高________,得方程_____________________________整理得_____________________________①问题2如图,有一块长方形铁皮,长100cm,宽50cm,在它的四角各切去一个同样的正方形,然后将四周突出部分折起,就能制作一个无盖方盒
如果要制作的无盖方盒的底面积为3600cm2,那么铁皮各角应切去多大的正方形
分析:设切去的正方形的边长为xcm,则盒底的长为__________,宽为__________
得方程_____________________________整理得_____________________________②问题3要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场
根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参赛
分析:全部比赛的场数为___________
设应邀请x个队参赛,每个队要与其他_________个队各赛1场,所以全部比赛共_________________场
列方程____________________________化简整理得________________________③(二)探索新知请回答下面问题:(1)方程①②③中未知数的个数各是多少
(2)它们最高次数分别是几次
1/4方程①②③的共同特点是:这些方程的两边都是_________,只含有_______未知数(一元),并且未知数的最高次数是_____(二次)的方程